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에서는 서부개척시대를 배경으로 제작한 영화인 만큼 확연한 대립각이 나타내어지고 있다. 바로 백인과 인디언, 조화와 파괴다. 영화에서는 그 대립적인 속성이 전반적으로 묘사되고 있다. 그 중 가장 극명히 드러나는 것은 버팔로 사냥장면
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의 오페라 뮤지컬을 보는 듯한 웅장함과 비장함이 느껴지고 실세없이 돌아가는 음악과 춤 그리고 노래의 3박자가 어우러져 영화적 흥을 돋구워 줄 뿐 아니라 영화적 실제 분위기를 살리려 사실적 느낌의 표현들은 이 영화의 또 다른 매력 덩
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but there are also some complicated, delicate and heartbreaking stories about power, love and desire. A composer and a playwright with charismatic art spirit, a king who dances for elevating his dignity to the highest point, grand and beautiful music and the royal household of France in baroque peri
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의 자부심이 생겼다. 우리 춤만이 가지고 있는 특성이 이런 거구나 하고 새롭게 느낄 수 있었던 공연 이였다. 이렇게 아름다운 한국 춤이 많은 일반 사람들에게도 보여 지고 전달되어 함께 신명과 감명을 느꼈으면 하는 바람으로 끝까지 내 삶
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춤 팜플렛
참고 사이트
http://www.koreanculture.net/chunaeng.html 1. 공연 전 3
2. 박미정의 춤 2009 3
3. 공연감상 3
3-1. 프로그램 1부 3
3-1-1. 춘앵전 3
3-1-2. 교방무고 4
3-1-3. 입춤 4
3-1-4. 신쾌동流 거문고 산조
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감상 할 때면 먼저 비극적인 결말이 될 거라는 예상을 하는 편견이 조금 생겼는지도 모르겠다. 카르멘을 감상할 때도 비극적인 결말을 예상하며 감상했고 역시나 비극적인 결말의 맞는 작품이었다.
카르멘을 보면서 가장 인상 깊었던 장면은
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감상 수업에서 만큼은 힐링이 될 수 있는 경험을 하게 될 것이다. 다양한 매체를 통하여 포괄적인 음악의 경험들은 학습자에게 흥미를 유도할 수 있으며 이 경험들은 사회로 나아가 스스로 자신을 치유할 수 있는 수단으로도 사용 될 수도 있
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감상능력(Acquired Taste)을 요구하고, 공급측면에서는 일정한 예술적 재능을 연기자에 의해 생산되어 제공되는 서비스라는 점에서 구별할 수 있겠다. 임상오, 「경제학적 시각에서 본 공연예술」, 한국공연예술매니지먼트협회, 추계워크 Ⅰ.
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춤, 리듬훈련이 결합된 독특한 형태의 학습지도를 계획하게 되었다.
이런 교육방법들은 그 배경이나 의도를 고려하지 않고 단편적인 지도방법만 도입하여 학습지도에 반영한다면 문화적 배경이나 독특한 문화유산을 가지고 있는 우리 나라
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감상했다. 공연 전날 열렸던 워크숍에도 많은 사람들이 참석해 한국음악과 문화에 큰 관심을 나타냈다.
이날 공연은 공연자가 사물놀이를 하며 객석에서 등장하는 것으로 시작했다. 공연자들은 관객들에게 기본 장단을 가르쳐주고 함께 장단
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