|
춤과 동작을 표현하는 것이다.
음악적인 창의적 놀이는 환상적으로 서술적 이야기 및 가작화와 부분적으로 결합되기도 한다. 1. 놀이 발달의 개념
2. 사회놀이의 발달
3. 사물놀이의 발달
4. 상징놀이의 발달
5. 운동놀이의 발달
|
|
|
필라테스같은 다른 춤도 배워보고 싶은 생각이 들었다. 아직은 학원에 다니면서 그런 취미를 즐길 여유는 없지만 몇 년 뒤에 여유가 생긴다면 꼭 다시 배우고 싶다. 이 수업을 듣고 나서 내게 새로운 관심 분야가 생기고 그리고 그로 인하여
|
|
|
력을 다시 찾게 되신 것 같았다. 지금은 교양과목으로 초급수준인 댄스스포츠를 배우지만 나중에 기회가 된다면 정식으로 중급이나 고급수준의 댄스를 배워보고 싶다는 생각이 들었다.
|
|
|
관련 근육발달
1. 가슴 부위 근육
1) 대흉근(pectoralis Major)
2) 소흉근(pectoralis Minor)
3) 쇄골하근(subclavius)
4) 전거근(serratus Anterior)
2. 등 부위 근육
1) 승모근(Trapezius)
2) 광배근(Latissimus Dorsi)
3) 대능형근(Rhomboids Major)
4) 소능형근(Rhomboids Minor)
|
|
|
던 발레는 아직도 발레로서의 의의가 중요시 되고 있다는 것임을 알 수 있다.
참고 문헌:
1.정소영,이순희 <교양무용> 금광 출판사
2.수잔오 지음 김채현 옮김
<서양 춤예술의 역사> 이론과 실천사
18세기 이후의 발레
조경학과 4학년
89
|
|
|
작품
<물랑루즈에서 1892년>
<페르난도 서커스에서 1888년>
<세탁부 1889년>
<댄스홀의 한구석 1892년>
<물랑가의 살롱에서 1894년>
<로트렉 백작 부인의 초상 1887년>
<물랑루즈에서 나오는 잔 아브릴 1893년>
|
|
|
기원과 초기 유아교육
1. 유치원의 기원
2. 초기의 유아교육
Ⅲ. 유아교육의 사상 및 소학 그리고 전통의 수용
1. 유치원 교육의 전통과 수용의 조화
2. 소학과 유아교육
3. 옛 유아교육 사상
Ⅳ. 우리나라 유치원 교사의 양성의 변천사
1
|
|
|
던과 뉴욕에서 성공적으로 상연되었다. 1.연극의 기원
2.그리스 로마 시대의 연극
3.중세의 연극
4.이탈리아 르네상스 시대의 연극
5.영국왕정 복고기의 연극
6.18세기 독일의 연극
7.19세기 전기의 연극
8.19세기 후기의 연극
|
|
|
던 주머니도 있다 제 1절 민속놀이
1. 아동놀이
2. 성인놀이
제 2절 민속극
1. 강능관노가면극
2. 북평원님놀이
3. 속초사자놀이
4. 고성통천가면극
제 3절 민속무용
1. 농악춤
1) 농악의 기원과 발전
2) 강원도농악
2. 무당춤
1) 무당
|
|
|
릴 혼파이프가 있으며 사교를 위한 그룹댄싱으로는 반댄스 셋 댄스 그리고 케일리 댄스가 있다.
스텝댄스는 상체를 바로 세우고 발만을 이용하여 소리를 내며 추는 춤을 말한다.
아일랜드 전통품은 최근 들어 브로드웨이와 접목하여 리버댄
|
|
메뉴펼치기
