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부모교육 프로그램을 통한 발달 장애아 부모의 양육 부담 경감 프로그램
사회복지프로그램, 학령기 장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램
사회복지프로그램, 다문화 가정 아동의 학교 및 지역사회 적응을
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가정 자녀에게 한글교재를 영어와 중국어로 번역하여 발간하고 언어, 문화교육을 시도하고 학부모와 교사나 자원봉사자 간 상담의 기회를 제공하고 이들 가정을 위한 홈페이지도 개설하여 운영하고 있다(조영달 외, 2006).
- 다문화가족의 아
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다문화 청소년들은 순수한 한국인이 아니라는 사람들의 편견과 차별 때문에 부적응 현상이 나타날 수 있다.
6.문제해결방안
1)한부모가정문제해결방안
(1)경제적 자립을 위한 개선
(2)자립지원 서비스의 강화
(3)자녀양육 및 교육지원체제에 대
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다문화 가족이 민주적이고양성 평등한 가족관계를 누릴 수 있도록 가족상담, 부부교육, 부모교육, 가족생활교육 등을 추진하여야 한다.
이 경우 문화의 차이 등을 고려한 전문적인 서비스가 제공될 수 있도록 노력하여야 한다.
제8조(가정폭
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교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
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가정생활교육이나 부모교육이 활성화될 수 있는 제도적인 방안이 모색되어야 한다.
Ⅲ. 결론
변화된 우리사회에서 우리의 가족들은 많은 변화를 가져왔다. 그리고 이러한 변화는 가족의 해체를 증가시켰고, 이러한 상황에서 다문화가정은 증
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교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
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. 따라서 기관에서는 다문화가정을 방문하여 부모교육사업과 자녀생활서비스 사업을 진행하고 있었다.
2. 사업에 대한 평가 및 의견
인천서구다문화가족지원센터의 각종 사업은 지역사회 다문화가정의 정상화와 사회통합에 긍정적 영향을
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부모교육(부모
성장, 부모-자녀관계형성, 영양건강관리,
학교가정생활지도)
가족상담 및 정서 지원 서비스
기타 한국생활에 필요한 정보제공
자녀생활 서비스
만 3세~만 12세 이하 다문화가족 자녀, 중동입국자녀
인지영역
: 독서코칭,
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부모 교육 프로그램
부모 교육 프로그램을 통한 다문화 부모들의 양육 역량 향상
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아동 기초 학습 지원 프로그램
아동 기초 학습 지원 프로그램을 통한 다문화 아동 기초학력 향상
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2) 사업 결과의 활용 계획
다문화가정 구성원의 사회적응을
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