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체육 활동은 신체 및 정신 건강에 도움을 줌으로써 결과적으로 사회성 발달에 공헌을 하며 재생산 능력을 높일 수 있다.
참고문헌
김윤희(2003) / 체육교과 목표에 관한 학생의 인식, 한국스포츠교육학회지
강신복·손천택(1991) / 체육 교수의
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역학, 대한당뇨병학회, 2008
박철영, 당뇨병 약물요법과 체중, 임상내과, 2009
송오금, 당뇨병 식사요법 교육의 실제이론, 대한영양사협회, 1991
안근희, 당뇨병 운동요법의 교육방법에 따른 효과 분석, 한국체육과학회, 2008 Ⅰ. 당뇨병(당뇨)과
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체육과(체육교육)의 교수학습방법
1. 교수 학습의 기본 방향
2. 교사
3. 학생
1) 일반 학생
2) 특수 학생
3) 혼성 학급
4. 교수?학습 계획
5. 교수?학습 조직
6. 내용 영역별 지도
1) 3, 4학년
2) 5, 6학년
7. 교수?학습에서의 유의점
1) 발문과 피
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정의
Ⅲ. 무산소운동의 특성
Ⅳ. 무산소운동의 원리
Ⅴ. 무산소운동의 방법
1. 운동의 시간과 빈도
2. 운동의 종류와 방법
1) 상체운동
2) 하체운동
3) 등, 복근운동
Ⅵ. 무산소운동시 올바른 영양섭취
Ⅶ. 결론
참고문헌
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영양상태 판정. 4 판 ed. 서울: 신광출판사; 2016
김규화(2014). 24주 복합 운동프로그램이 이상지질혈증 중년여성의 기초체력, 신체조성 및 혈중 지질에 미치는 효과. 숭실대학교 대학원 생활체육학과. 석사학위논문, 서울. 1.서론
2.이상지질
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특수아(특수아동)
Ⅲ. 미숙아(미숙아동)
1. 미숙아의 정의
2. 미숙아의 특징
3. 미숙아의 불리한점들
1) 체온조절
2) 심장-호흡계(Cardiorespiratory system)
3) 뇌실/두개 내 출혈
4) 고빌리루빈 혈증
5) 감염
6) 영양
7) 미숙아 망막증
Ⅳ. 주의
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스포츠 리서치 18.4 (2007): 299-308.
4.김규완(KewWanKim), 한동훈(DongHunHan),and 노석규(SukKewNho). \"운동역학 : 대학 씨름 선수들의 상·하지장 길이 차이에 따른 선호 기술과 실제 사용 기술간의 반도 차이.\" 한국체육학회지 38.3 (1999): 664-674. Ⅰ.
서론
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체육회 훈련원 스포츠과학연구소, 1988.
4. U-리그 참가 대학 축구선수들의 스트레스 요인과 대처방안, 최광호, 전남대학교 교육대학원, 2013.2
5. 직업성 스트레스와 심혈관계 질환에 관한 연구(2), 박정선 外著
국내학술기사 安全保健. 81(\'96.5) p
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영양학사전, 채범석 외 1인, 아카데미서적, 1998
체력증진, 백과사전, 두피디아, 두산백과
체력측정항목, 국민체력100, 스포츠복지 지원사업, 국민체육진흥공단
https://nfa.kspo.or.kr/reserve/2/selectMeasureItemListByAgeSe.kspo I 서론
II 본론
1. 체력 측
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