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학 번 학 년 서울대학교 1.내용요약 2.소설 동의보감의 시대적 반응 3.서점가의 허준 열풍 4.드라마 허준 신드룸 5.소설 동의보감(허준)이 베스트가 된 이유 6.세계 의료인의 애독서, 임상교제 7.소설에 나타난 허구성 8.소설
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  • 등록일 2004.06.16
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학급회의 ③역할의 연기, 문학 ④공동의 적극적 학급활동 ⑤선생, 학부모 및 학생의 학급회의 3) 개인수준의 조치 ①폭력학생과 희생자와 나누는 진지한 대화 ②학부모와 관련학생들과 나누는 진지한 대화 ③선생과 학부모가 --상상력을 활용
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의미 1) 방법론의 본질과 여성참여 2) 여성주의 분석과 쟁점 2. 여성주의 연구방법론 1). 여성주의 인식론 2) 여성주의 경험론 3) 여성주의 입장론 3. 사회조사에서 여성주의 방법 1) 현지조사와 통계조사 2) 실험조사 3) 내용분석 4) 독
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학교 사회복지대학원: 사회복지학 전공. 석사학위논문 정다희(2005). 청소년 음주동기와 음주행동 간의 관계. 가톨릭대학교 대학원 사회복지학 전공. 문학석사 학위논문 한국 청소년 연구 Studies on Korean Youth 2012. Vol. 23, No. 1, p.57~87. 사회적 관계
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  • 등록일 2013.05.14
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외국에서도 계속 읽혀지고 있는 것은 전쟁을 제재로 한 단편 《두 명의 친구》 《미롱 할아버지》에서 그려지는 사람들의 모습이 현대인의 모습과 유사하기 때문일 것이다. 당시의 살육은 현대의 그것보다 규모가 작을지 모르지만, 무력한
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문학의 본질은 흥을 돋우고 사람들의 심금을 울리며, 카타르시스 작용을 통해서 사람의 마음을 치료하고, 인생을 더욱 풍성하게 하는 것이다. 사람들은 문학의 슬픔에 공감하고, ‘나만 슬픈 것이 아니라 다른 사람들도 나만큼 혹은 더 고통
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  • 등록일 2012.04.15
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학자들은 이러한 이해를 교육개선과 사고장애의 치료, 신경생리학적 활동연구, 뇌의 활동연구, 인지적 자원 활용에 이용하고자 한다. 최근에 이르러 인지심리학은 거의 모든 분야에 확대되어 상당한 영향력을 행사하고 있다. * 참고문헌 교육
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 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 동화의 환상성 Ⅲ. 동화의 가정파괴적 요소 1. 남녀사통의 이야기 2. 근친상간적 이야기 1) 털복숭이 2) 손없는 소녀 Ⅳ. 동화의 주제 Ⅴ. 동화의 감상 1. 제시부, 낙원에서의 인간과 자연의 조화 2. 발전부, 낙원에
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의미를 가능하게 해주는 한정된 수의 랑그, 즉 체계에 대한 연구가 되어야 한다고 주장하였다. 이러한 그의 언어에 대한 구조주의적 해석은 단순히 언어학의 본령에만 한정되지 않고 다양한 문학적 분야와 철학, 심리학적인 영역에까지 그
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학생들이 자신들의 말하기를 어떻게 효과적으로 점검하고 조정하게 할 것인가 등 폭넓고도 치밀한 기초 작업이 이루어져야 한다. 그 기초 위에 학생들의 수준과 상황에 맞추어 필요한 유형의 대화 유형을 설정하고 그 유형별 대화 수행과 수
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