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실제, 교육출판사, 2002. 6. 김홍규, 상담심리학, 형성출판사, 2003. 7. 오충근, 정신분석적 상담이론과 행동주의 상담이론에 관한 비교 연구, 호남대 교육대학원 석사학위논문, 2003. Ⅰ.서론 Ⅱ본론 1 . 정신분석적 상담이론 2 . 인지상담이
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제안 : 사랑과 불안 사이의 경계선 긋기 불안한 부모가 아이와 대화하는 방법 높은 불안과 비합리적 사고 소통방식의 차이 제안:두 가지 소통 방식을 모두 활용하라 인지적 함정에 빠진 가족 제안 Ⅲ. 마치며.
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행이 원활하다. 반두라는 직접적 강화와 대리강화가 학습된 행동의 수행을 결정한다고 주장한다. Ⅷ. 결론 및 시사점 ㆍ행동치료(behavior therapy) : 학습원리 특히 연합학습 원리와 조작적 조건형성 원리를 적용해서 심리적 장애를 교정하는 치
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  • 등록일 2013.08.01
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인지적 3요소 첫째, 내담자가 자신에 대한 부정적 관념 둘째, 부정적인 방식 내에서 자신의경험을 해석하는 경향성이 있다. 셋째, 우울한 사람은 미래에 대해 부정적인 관념을 갖는다. - 가족 심리상담/치료에의 적용: 인지행동적 접근은 가족
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  • 등록일 2007.11.07
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치료가 자폐아동의 부적응 행동 개선에 미치는 효과, 한국정서, 행동장애아교육학회 - 박계신(1999), 자폐성 아동의 자기-관리 기술 중재에 관한 연구, 공주대학교특수교육연구소 - 이종성(1985), 자폐아의 행동특성과 관계변인에 관한 연구, 단
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  • 등록일 2013.07.18
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논문 124건

장애 아동의 가족치료 다중사례 내용분석연구, 한국 가족치료학회지(Journal of Korean family therapy) , 한국가족치료학회 강문희, 박경, 강혜련, 김혜련(2006). 가족상담 및 심리치료. 신정 최충옥, 양서원,[2009] 다문화교육의 이론과 실제 이정선, 동
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  • 발행일 2012.11.21
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등 안전한 환경을 조성하도록 교육했다. 평가 1. 대상자의 가족은 안전대책을 파악하고 적용했다. 2. 대상자의 가족은 안전한 환경을 조성했다. Ⅰ. 문헌고찰 1. 폐렴의 정의 2. 분류에 따른 증상과 치료 Ⅱ. 간호사정 Ⅲ. 간호과정
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  • 발행일 2016.05.08
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행동 및 표현을 하고 스스로 해결해 나가려는 의지를 보였다. Ⅲ. 참고문헌 이광자 외, 『정신간호총론』, 수문사, 2011 Ⅰ. 문헌고찰 1. 알코올 관련 장애 2. 알코올 중독이란 무엇인가 ? 3. 알코올 중독이 신체와 정신기능에 미치는
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  • 발행일 2016.05.08
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적용시 개선사항 8 (1) 식스시그마의 정의 8 (2) DMAIC 추진단계 소개 9 2. VLAN 사용시 개선사항 9 (1) 이상트래픽에 의한 장애발생시 영향 최소화 9 (2) 장애발생시 이장시간 최소화 10 (3) 이상트래픽 가입자 관리가능 10 3. NMS를 통한 사후관리 방
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장애아동의 미술치료사례연구. 임상미술연구. 2001 이근매. 미술치료가 선택적 함묵아의 의사소통 및 문제행동에 미치는 효과. 정서학습장애연구. 2001 양명희. 아동의 선택적 함묵증에 대한 교육현장 사례분석. 정서행동장애연구(구정서학습
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  • 발행일 2010.01.15
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취업자료 171건

통해 개인과 사회 모두의 행복한 삶을 지원하는 데 헌신할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 직종구분 기타
치료를 넘어 사회 변화를 이끄는 중요한 학문이자 실천 분야로 자리 잡는 데 기여하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계
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  • 직종구분 기타
인식을 개선하고, 상담 접근성을 높이는 활동에도 힘쓸 계획입니다. 상담자로서의 전문성을 바탕으로 보다 건강한 사회를 만드는 데 일조하는 것이 궁극적인 목표입니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 입학 후 학업계획 및 졸업 후 포부 4.
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  • 직종구분 교육 강사직
기본 이론을 학습하는 데 주력할 계획입니다. 심리적 문제의 원인을 파악하고, 그 문제를 해결할 수 있는 상담 기법을 배울 것입니다. 특히, 인지행동치료...(중략) 1. 진학의 동기 2. 학습목표 및 계획 3. 졸업 후 진로 및 희망 4. 기 타
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  • 등록일 2024.10.24
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  • 직종구분 기타
적용할 수 있는 구체적인 기술들을 익혔습니다. 이 과목들을 바탕으로 석사 및 박사 과정에서 더 깊이 있는 연구를 진행하고, 이론뿐만 아니라 실제적인 치료법을 개발하고자 합니다. 6. 석사ㆍ박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등) 석사
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  • 등록일 2025.03.24
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