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강의진행
두 번째 잔, 커피 바로 알기
Part 1. 원두의 종류 ?
Part 2. 커피메뉴 ?
Part 3. 커피기구 ?
★ 강의진행
세 번째 잔, 커피 홈메이킹
Part 1. 원두고르기 ?
Part 2. 로스팅 ?
Part 3. 분쇄 ?
Part 4. 추출 ?
Part 5. 개인적
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프로그램의 내용을 예시로 들자면 다음과 같은 교육계획이 가능하다.
일수
강의내용
강의 방식
1
강좌소개 및 커피학 개론
강의
2
핸드 드립의 이해 및 핸드 드립 실습
강의 및 실습
3
핸드 드립 실습
강의 및 실습
4
커피 추출의 이해 및 실습
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프로그램 개발 및 분석까지 여러 가지 실습을 해 볼 수 있는 기회였습니다.
4 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
대학기관이라 그런지 업무가 너무 많아서 정신이 없었습니다. 담당부서도 많고 신경 써야 할 부분이 너무 많아서 심적으로 부담
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커피산업의 경쟁력에 관한 연구. 협성대학교 대학원 석사학위논문
이수정(2018). 4차 산업혁명 시대를 대비한 미술교과연계 진로교육 프로그램 개발 연구. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문
이용순(2017). 4차 산업혁명과 직업교육의 미래.
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이해
2. 청각장애인 지원 프로그램
3. 프로그램 대상의 특성 및 고려사항
4. 소감 및 장애인 평생교육 측면에서 고려할 사항과 나아갈 방향
1) 소감
2) 장애인 평생교육 측면에서 고려할 사항과 나아갈 방향
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램 연구. ”성신여자대학교
대학원 박사학위논문.
나기종. (2003). “노인복지 법제에 관한 연구. ”원광대학교 대학원 박사학위논문.
배호준. (2005). “노인인력 활용정책의 평가와 정책대안에 관한 연구. ”세종대학교대학원 박사학위
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프로그램 참여에도 적극적으로 가담해야 한다. 또한, 국가나 교육사회기관에서도 양질의 부모교육 프로그램 개발에도 중점을 두며, 부모들의 적극적인 참여를 유도해야 한다. 프로그램을 진행하는 과정에 있어서도 강의 중심의 교육보다는
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프로그램 (강의, 팸플릿, 비디오 등)
② 인식 이벤트와 세미나 (생활스타일, 초기 경고증후 등)
③ 일반적인 건강의 위험요소 평가, 검사 그리고 약물문제를 가진 잠재적 성향이 있는
청소년을 위한 추후관리
④ 건강 위험행위와 관련된 초
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프로그램 목록에서 대안 추출
정치적 게임의 규칙에 따라 타협, 흥정, 지배
정책결정의
일관성
매우 강하다.
(항상 일관성 유지)
약하다.
(자주 바뀐다)
매우 약하다.
(거의 일치하지 않는다)
4. Allison모형의 적용가능성 -미국의 대한반도 군사
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성공적인 활용전략
1. 문화 CEO의 감성 리더십 발휘
2. 문화에 대한 전략적 · 실용적 접근
3. 기업문화에서 문화기업으로 관심 이동
4. 내부 구성원을 위한 문화프로그램 실시
5. 기업과 문화의 파트너십
Ⅵ. 결 론
<참 고 문 헌>
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프로그램을 통해 커피 추출 기술과 고객 맞춤형 음료 제공 방법을 더 깊이 배우고, 다양한 메뉴를 창의적으로 개발할 수 있는 역량을 키우고자...…<중 략>
답변 글자 수: 357자지원 동기
저는 바리스타가 단순히 음료를 만드는 직업이 아
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커피는 무엇이며, 그 이유는 무엇인가요?
- 에스프레소와 아메리카노의 차이점을 설명해보세요.
- 로스팅 단계에 따른 커피의 맛 차이에 대해 설명해보세요.
2. 바리스타 기술 관련 질문
- 에스프레소를 추출할 때 가장 중요한 요소는 무엇인가
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소홀해지지 않도록 노력할 것입니다. 또 본교에서 영어로 진행하는 강의를 신청해 학술적인 영어공부도 할 것입니다. 1. 지원 동기
2. 관심분야 및 프로젝트 제안
3. 프로젝트 달성을 위한 계획(노력)
4. 향후 학습 및 진로 개발 계획
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프로그램 제목 - 네 꿈을 펼쳐라
2. 프로그램 개발 배경
3. 평생교육기관 및 조직체의 상황분석
4. 프로그램 참여자에 대한 분석
5. 프로그램 선정
-1. 오리엔테이션
-2. 자기소개하기
-3. 인. 적성검사
-4. 강의
-5. 가상면접(역
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프로그램 강의를 수강하며 열심히 편집기술을 배웠습니다. 우리의 홍보영상을 보고 조금이라도 더 관심을 가져줄 신입생 들을 위해 기필코 이루고 말겠다는 끈기와 승부근성으로 끊임없이 노력하여 장려상이라는 값진 결실을 거두었고, 학
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