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과학적인 근거에 기초를 둔다
6) 생활 지도는 개인의 존엄성과 개성 발달에 초점을 둔다
7) 협동하여 수행해야 한다
8) 모든 생활 지도 활동은 진정한 사랑을 전제로 한다
3. 생활 지도의 주요 활동
1) 조사 활동
2) 진로 정보 활동
3) 상담 활
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기초로 하는 과학과 기술의 교육을 통하여 달성할 수 있게 한다.
4) 대학(18-24살)
: 정식학교제도의 최종단계인 대학은 아카데미(academy) 혹은 여행(travel)이라고도 불리워 지며, 라틴어 학교를 졸업한 청소년들이 일정한 입학시험에 의하여 입학
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Ⅴ. 전자공학
Ⅵ. 통신공학
1. 순차적인 교육과정의 구성
2. 재강화
3. 교육의 넓이와 깊이
4. 현장감 있는 시각의 형성
5. 컴퓨터 기술
6. 의사소통 및 외국어
7. 설계 경험
8. 윤리와 사회의식
Ⅶ. 소프트웨어공학
참고문헌
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일상생활이나 다양한 직업분야에서 수학이 컴퓨터나 기타과학에 필수적이고 기초적인 학문으로 부상하여 누구나 수학적 소양을 갖추는 일이 과학기술사회에서 성공적으로 살아가기 위한 필수적인 기능으로 강조되고 있기 때문이다. 따라서
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과학(Mathematic : The Science of Patterns), 경문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수학교육(학습, 수학수업)의 기본 방향
Ⅲ. 수학교육(학습, 수학수업)의 재구성
1. 학급 실태를 고려한 교육 내용 및 교과서의 재구성
2. 교수?학습 자료의 재구성
3. 교과 또는
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기초기본 교육의 충실’과 ‘운영차원에서 학습자의 능력적성진로에 적합한 학습자 중심의 교육실천’과도 부합되는 것이라 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 본인이 선호하는 영유아교수방법의 이론을 선택하여 정리하고 자신이
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컴퓨터가 수학 교실에서 거의 활용되지 못하고 있다
6. 계산기의 사용이 적극적으로 이루어지지 않고 있다
7. 메타인지적 발문의 사용이 이루어지지 않고 있다
8. 수학에 대한 잘못된 신념을 교정시켜주지 못하고 있다
9. 수학적 성향에 대
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과학사, 1999
공주고등학교, 수준별 교육과정 편성·운영에 관한 연구, 공주고등학교, 1997
교육부, 수준별 교육과정의 이해, 교실수업 개선을 위한 새로운 교수 방법 연수자료, 2000
전라남도 교육청, 수준별 교육과정, 장학정보, 1998
최영권,
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과학에서 그 첫째 단계는, 지각하는 단계, 둘째는 분석적인 단계, 셋째는 종합의 단계로 불린다. 첫째는 준비적이며, 둘째는 대부분의 학습을 구성하며, 셋째는 과학적이고 최종적인 완전한 지식의 단계이다.
각각의 세 단계에서 현저한 활동
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컴퓨터 기초 및 응용 : 경영과학에서 터득한 기본 논리를 실제 현장에 적용하기 위한 프로그래밍 기술 및 최근의 인터넷 환경에서의 전자상거래 구현 등의 다양한 최신 기술을 연구한다.
인간공학 : 인간-기계 시스템의 최적 설계를 위한 인
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