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와 문항분포
2) 문항반응분포
5. 타당도와 신뢰도
1) 타당도와 신뢰도의 관계
2) 신뢰도를 높일 수 있는 방법(오차변량 통제)
6. 컴퓨터화 검사
1) 컴퓨터화 검사의 종류
2) 컴퓨터화 검사의 장점
3) 컴퓨터화 검사의 제한점
4) 컴퓨터 능력적
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보조원에게 맡기는 것을 원칙
(4)장점
-교사의 전문성 최대 이용
-학생의 개인 능력에 맞추어 다양한 학습집단에 다양한 교수방법 제공
-교사들이 교과과정 계획, 준비에 적극적 참여
-수업자료활용의 중복을 피하고 새로운 자료 개발 가능
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장단점
3. 경력사항
4. 지원동기 및 포부
Ⅵ. 자기소개서(자소서) 예시 5
1. 성장과정
2. 성격의 장·단점
3. 전공 및 경력사항
4. 지원동기와 포부
Ⅶ. 자기소개서(자소서) 예시 6
1. 성장과정
2. 성격의 장·단점
3. 특기사항
4. 장래계획
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와있는데 그 외에 소셜미디어도 찾아서 표 한두개 정도는 더 채워야 할것같아. 예를 들면 아프리카티비, 다음팟 이런것처럼 개인방송국?
Ⅵ.프로젝트법 수행 시 유의사항
-전통적인 지시적 교수 상황에서 학습한 학생들보다 프로젝트 수업에
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컴퓨터 통신 등을 활용하여 도움을 줄 수 있도록 해야 함
-수업시간 전에 아이스 브레이킹(Ice-Breaking) 시간을 갖거나, 수업을 토의식 회의식으로 진행하여 교수 자와 학습자, 학습자와 학습자 사이의 친밀감을 형성하는 것도 중요
⑤별도의 매
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보조원 활용 계획
가. 학생을 신체적으로 보조하여 활동에 참여하도록 지원한다.
나. 학생에게 언어적 촉구와 도움을 제공하고 신체적으로 보조하여 수업에
효과적으로 참여할 수 있도록 지원한다.
다. 기타 학생들이 자리이탈 및 돌발적인
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수업 안)․․․․․․․․.14
학습주제․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․..14
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와 교육법에 의거한다.
④ 고등 교육 기회 프로그램 : 프로그램의 대상은 성인들이며, 내용은 카운슬링, 장학금, 문해 및 영어 교습, 인생 기술 교습, 수업료 보조 그리고 튜터링 프로그램으로 구성된다. 주무부서는 주 정부의 교육부이며 CUNY
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수업에 임해도 학생들이 수업을 받을 정서적, 신체적 준비가 되어 있지 않으면 수업은 성공하지 못한다. 그러므로 중요한 것은 일시적인 흥미 유발이 아닌 지속적인 관심이다. 지속적인 흥미와 동기유발을 위해서는 수업 시작뿐만 아니라 수
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와 상징, 서울 : 교보문고, 1991 Ⅰ. 전통미술지도(한국전통미술교육)의 의의
Ⅱ. 전통미술지도(한국전통미술교육)의 전통문양학습
1. 학습의 필요성
1) 차시별 수업 실천 계획
2) 지도상 유의점
2. 기대 효과
Ⅲ. 전통미술지도(한국전
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