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과제이다.
가능한 상황들이 발생할 확률율 검토하고 그 결과들에 대한 가치판단을 다차원으로 고려하여 바람직한 의사결정을 하는 데 도움이 될 인공지능의 개발이 요구된다. 1. 방법론의 변천사
2. 컴퓨터와 지능
3. 인공지능의 철학
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컴퓨터분야는 이론상으로 전하는 것이 한계가 있기 때문에 직접 보고 듣고 체험하는 것이 매우 중요하다고 생각합니다. 물론 교육자가 피 교육자에게 설명하는 것도 마찬가지로 한계가 있고, 듣는 청중의 입장에서는 달리 이해를 하고 받아
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컴퓨터에서 멀티미디어 컨텐츠 활용 가능
교수 – 학습자의 ICT 소양 교육을 통한 능력 습득
교수 – 학습자의 각 교과별 ICT를 활용한 교수 학습 활동 전개
다양하고 유연한 학습 활동 일방적 지식전달, 획일적 교육에서 탈피
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컴퓨터프로그램의 법적 보호에 관한 EC 지침, 계간 저작권 제32호
김원오 : 컴퓨터프로그램의 독자적 보호방법론에 관한 소고
방성호(2006) : 저작권법의 이론과 현실, 현암사
이상정·송영식 공저(2003) : 지적재산권법, 세창출판사
이상정 : 컴퓨
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컴퓨터프로그램의 독자적 보호방법론에 관한 소고
신각철 편저 / 최신 컴퓨터프로그램보호법, 법영사, 1999
송상현·양창수·김문환 / 컴퓨터프로그램보호법 축조연구, 서울대학교 출판부, 1989
서진영 외 / 21세기 한국의 비젼, 삶과꿈사, 1998
이
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컴퓨터와 인터넷의 전파에서 세계 자본주의의 성격으로 미국의 기업 이윤 창출에서 비롯됨을 배제시킬 수 없었다. 결국, 인터넷의 전파는 기업의 이윤창출로 볼 수도 있는 것인가. 새로운 문화의 생성에 있어서 경제적인 영향을 배제할 수 없
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컴퓨터, [월간 경영과 컴퓨터], 민컴 2002년 1월호.
권은경(2002), “중소기업의 ERP 시스템 성공요인과 성과측정에 관한 연구,”
석사학위 논문, 서강대학교 대학원.
하병윤(2001), “전사적 자원관리 시스템이 기업의 경영성과에 미치는 영향‘”
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방법론” 보훈학의 개념정립과 발전방향 학술세미나 발표논문집, 한국보훈학회, 2002
이선우, 참전유공자의 국가유공자 지정에 관한 공청회 토로문, 2005
이영주, “국가보훈정책의 발전방안에 관한 연구”, 충남대학교 평화안보대학 원 석사
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교재), 한국공인회계사회 회계연수원, 2002 Ⅰ. 서론
1. 연구배경 및 연구목적
2. 연구범위 및 방법
Ⅱ. 본론
1. 회계감사 교육의 이론적 배경
2. 연구설계 및 방법론
3. 자료의 분석 결과 및 요약
Ⅲ. 결론
참고문헌
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Computerization, and the Wage Structure", Understanding the Digital Economy
Kelly, Kevin(1998), "New Rules for the New Economy", Viking
Kerwin, Kathleen, M. Stepanek, and D. Welch(2000), "At Ford, e-Commerce is Job 1", Business Week, Feb., 28.
Siebel, Thomas M. and House, Pat.(1999), "Cyber Rules",
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방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업
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컴퓨터공학 교육의 질을 향상시키며, 연구 커뮤니티 내에서 활발한 학문적 교류를 촉진할 것입니다. 학업 계획서
- 컴퓨터공학 -
1. 개인 소개 및 학업 배경
2. 학업 목표 및 동기
3. 연구 계획 및 방법론
4. 학업 준비 상태 및 자격
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컴퓨터공학의 복합이론 인식 깊이 검증 문제 93
? 통계분석 학술이론에 대한 지식검증 기출문제 98
? 통계분석 도구 소프트웨어에 대한 대학원 학위과정 입시문제 109
? 학위과정 입시지원자 전기전기공학분야 연구능력검증 기출면접문제 116
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컴퓨터과학, 의학 등 여러 분야 전문가들과 협업할 기회를 적극적으로 찾을 것입니다. 다양한 시각과 방법론을 통합해 복잡한 인간 행동과 뇌 기능 문제를 해결하는 데 집중하고, 이를 토대로 창의적이고 실질적인 성과를 이루고자 합니다.
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방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업
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