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과제이다.
가능한 상황들이 발생할 확률율 검토하고 그 결과들에 대한 가치판단을 다차원으로 고려하여 바람직한 의사결정을 하는 데 도움이 될 인공지능의 개발이 요구된다. 1. 방법론의 변천사
2. 컴퓨터와 지능
3. 인공지능의 철학
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컴퓨터분야는 이론상으로 전하는 것이 한계가 있기 때문에 직접 보고 듣고 체험하는 것이 매우 중요하다고 생각합니다. 물론 교육자가 피 교육자에게 설명하는 것도 마찬가지로 한계가 있고, 듣는 청중의 입장에서는 달리 이해를 하고 받아
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컴퓨터에서 멀티미디어 컨텐츠 활용 가능
교수 – 학습자의 ICT 소양 교육을 통한 능력 습득
교수 – 학습자의 각 교과별 ICT를 활용한 교수 학습 활동 전개
다양하고 유연한 학습 활동 일방적 지식전달, 획일적 교육에서 탈피
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컴퓨터프로그램의 법적 보호에 관한 EC 지침, 계간 저작권 제32호
김원오 : 컴퓨터프로그램의 독자적 보호방법론에 관한 소고
방성호(2006) : 저작권법의 이론과 현실, 현암사
이상정·송영식 공저(2003) : 지적재산권법, 세창출판사
이상정 : 컴퓨
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컴퓨터프로그램의 독자적 보호방법론에 관한 소고
신각철 편저 / 최신 컴퓨터프로그램보호법, 법영사, 1999
송상현·양창수·김문환 / 컴퓨터프로그램보호법 축조연구, 서울대학교 출판부, 1989
서진영 외 / 21세기 한국의 비젼, 삶과꿈사, 1998
이
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