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정리하고, 자기평가와 동료평가를 실시한다. 1. 교육용 소프트웨어 - 인터넷 LOGO
▶ 인터넷 LOGO의 교육적 활용가능성과 해당교과 내용전개를 위해 필요한 이유
▶ 인터넷 LOGO 사용법
▶ 과목명 / 단원 / 컴퓨터 활용환경 / 수업목표
▶ 수
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정리된다고 볼 수 있다. 어휘내항의 선별, 각 내
항의 음운론적·통사론적·의미론적·화용론적 정보의 기입기준 등을 연구하여 각기 다른 목적
을 갖는 사전의 실제 편찬에 적용할 수 있게 한다.
3. 자료체 언어학
컴퓨터의 발달과 전산언어학
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컴퓨터는 무엇을 할 수 있는가 16
4.1.1 컴퓨터가 할 수 있는 것에 대한 드레퓌스의 견해 16
4.1.2 하나의 인지 세계 대(對) 두 개의 인지 세계 18
4.1.3 개념적 세계에서의 협상 - 오일러 정리의 사례 20
4.1.4 콜린스의 열린 지식 분류 24
4.1.5 콜린
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풀이) ①먼저 HLOOKUP(C13,$A$24:$E$25,2,1)을 구하면 100점미만은 에러가 납니다.
② IFERROR(HLOOKUP(C13,$A$24:$E$25,2,1),“불합격”)을 만듭니다.
- ROUND함수류
round(반올림), roundup(올림), rounddown(내림), trunc(절사)함수의 사용법
* 출력을 결과로 한다. ex) 소수
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컴퓨터와 주변기기간에 직접 케이블로 연결이 되어 있는 형태
-홈랜은 작은 사무실이나 가정에 사용, 소규모 LAN을 자칭하는 용어
-특징
1. 고속으로 데이터 주고 받음
2. 지역적으로 제한된 영역에 한정
◎WAN
-우리가 많이 사용하는 인터넷
-LAN
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컴퓨터 활용 교육의 실태 분석을 통한 학생 정보 통신 활용 능력 신장 및 수업모형 개발에 관한 연구
손병길 외(1997), 21세기 정보화 사회를 위한 교육정보화, 교육부 학술연구 수탁연구 보고서
조광준(1994), 한국 사회과 교육학 개론, 교육과
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컴퓨터 교과의 영역과 성격에 대해 서술하시오.>
<2. 데이터 처리 시스템에 대해 설명하고, 파일관리 시스템과 데이터베이스 관리시스템의 차이점에 대해 서술하시오.>
<3. 오수벨의 유의미 학습이론과 컴퓨터과 교육에 대해 서술하시오.>
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컴퓨터구조 강의교안, 숭실원격평생교육원, p. 203
3. 결론
컴퓨터 내부에서 사용하는 명령어 사이클에 대해서 알아보며, CPU가 가지는 기본 기능과 구조에 대해 더 자세히 학습할 수 있다. 정리해보면, CPU 내부에서는 명령어 실행을 위해서는 명
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정리
1. 인터넷에 접속하기 위해 다양한 기술이 계속 개발되고 발전합니다. 이 수업에서 다루는 기술들은 그중 대표적인 기술을 다룬 것입니다.
2. 접속하는 방법에 따라 다양한 기술을 요하고 그에 대한 장단점이 있습니다. 현제 여러분이 사
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국가공인 CS Leader(관리사) 전문가 (요점정리)
고객관리 실무론(CS실무, 고객관리, 컴퓨터 활용)
1. 검정기준
고객만족 서비스의 전문지식을 바탕으로 실제 생활과 Business에 효율성과 실용성을 달성하기 위해 CS 기획, 고객응대, 고객감동을 극대
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