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프로그램자료
복지타임즈
김주영 “청소년 복지를 위한 여가생활 지원방안에 관한 연구”, 대구가톨릭대학교 대학원 석사학위논문
김정은. 「손자녀를 양육하는 빈곤지역 조부모의 심리정서적 안녕과 영향 미치는 요인」. 충남대학 교. 20
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대상
3.위기개입의 원리
4.위기개입모델의 특정
5.위기개입모델의 과정
(1)사정단계
(2)계획단계
(3)개입
(4)위기대비계획
6.위기개입의 6단계 모델
7.위기개입기술
(1)직접적 치료
(2)간접적 치료
(3)행동수정 기술
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법
1) 여성의 성폭력 문제의 다차원적인 문제해결 방법
2) 여성의 경제활동 문제의 다차원적인 문제해결 방법
3) 여성의 가정폭력 문제의 다차원적인 문제해결 방법
4) 여성 노인 문제의 다차원적인 문제해결 방법
5) 여성 고용차별 문제의
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법을 만들어야 한다고 생각한다. 아동복지법의 이해
Ⅰ. 개설
1. 아동복지법의 의의
2. 아동복지법의 연혁과 2004년 주요 개정 내용
Ⅱ. 아동복지법 개관
1. 용어정리
2. 아동복지법의 대상
3. 아동복지법의 책임 주체
4. 아동보호(복
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법률에서 범죄로써 규정하고 있는 행위라는 점을 명확히 인식하고, 가해자측의 요인들보다는 피해자가 받는 지속적인 고통과 이로 인한 정신적 피폐, 개개인의 `간섭받지 않을 권리(the right to left alone)의 보호\'라는 관점에서 보다 더 큰 가해
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대상자, 취약계층 등을 위한 국가의 공공훈련사업 운영에 대하여 규정한다. 제4장「사업주 등에 의한 직업능력개발 촉진」에서는 사업주가 실시하는 직업능력개발훈련, 훈련계약과 권리의무, 직업능력개발훈련법인 설립 등에 관한 사항을
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법적 문제
3. 박정은(2000), 생명공학 시대의 법과 윤리, 이화여자대학교 출판부
4. 씨네뉴스(2006), 황우석사태 불구 줄기세포 연구는 계속돼야
5. 이인숙(1993), 낙태죄에 관한 연구, 효성여대 법학대학원
6. 한국언론연구원, 취재와 보도 Ⅰ. 대
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사용법과 비판력을 길러주어야 한다.
결론
이상에서 대중매체와 교육과의 관계 및 상호 작용에 관해 고찰해보았다. 앞으로 정보는 더욱 범람할 것이고, 대중매체 또한 그 영향력을 더욱 넓혀갈 것이다. 이것이 미리 예견된 결과라면, 그것을
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프로그램이 없다.
⑤ 보행 교사의 양성이 필요하다.
<출처>
장애이해와 교육 (강수균, 교육과학사)
시각장애 아동의 이해와 교육 (박순희, 학지사)
시각장애학생의 특성과 지원방법
저시력인의 보행교육(정광윤, 한국시각장애인협회)
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프로그램이 없다.
⑤ 보행 교사의 양성이 필요하다.
<출처>
장애이해와 교육 (강수균, 교육과학사)
시각장애 아동의 이해와 교육 (박순희, 학지사)
시각장애학생의 특성과 지원방법
저시력인의 보행교육(정광윤, 한국시각장애인협회)
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