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방안. 사회복지연구, 52(1), 187-212.
안정선, 김수정 (2020). 코로나19 상황에서 아동, 청소년의 일상 변화와 정서적 영향. 한국청소년연구, 31(3), 57-82. 목차
1. 서론
2. 코로나19가 학생들에게 미친 영향
3. 학생들이 겪은 가장 심각한 취약점
4.
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그 원인과 과정
1) 코로나19 상황 속에서의 성역할 갈등
2) 감염병과 사생활 침해
3) 감염자에 대한 낙인찍기
4) 감염병과 건강불평등
5) 코로나19로 인한 실업증가
4. 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상의 해결 방안
1) 코로나19 상황
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코로나19에 어떠한 영향을 받고 있는지 구체적으로 묘사
1) 대면 서비스업 (도?소매업, 음식숙박업, 교육서비스업 등) 의 고용감소
2) 항공업과 여행업의 고용감소
3) 새로운 노동시장과 고용형태의 등장
4. 마지막으로 노동의 문제를 해결할
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대한간호학회지, 2007.
전남대학교병원, 공공기관, 국민 곁으로, 2018 공공기관 혁신계획, 2018. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고
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행동주의
2, 학습의 의미
3, 사회학습이론(Social Learning Theory)
4, 사회학습이론의 4가지 요인 5, 사회학습이론이 설명하는 범죄 심리6, 행동주의 이론과 사회 학습이론의 차이점과 공통점(범죄 심리에 관하여)
결론: 해결방안
참고자료
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