|
사회적 고립은 정신건강 문제, 학습 동기 저하, 사회적 기술 발달 지연, 가정 내 갈등 증가 등 다양한 부정적 결과를 초래했으며, 이는 특히 취약계층 학생들에게 더욱 심각한 영향을 미쳤다.
학교사회복지의 대응방안은 이러한 문제의 복합적
|
- 페이지 9페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2025.07.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학교 밖의 필요한 자원연결이 필수적이다.
둘째, 학교사회복지사는 교직원이나 학부모들과 한 팀이 되어 흡연의 원인과 예방 안을 탐구하고, 문제해결에 도움이 될 협력방안을 실천한다. 즉 학교안에서 학생들의 문화를 적절한 방향으로 이
|
- 페이지 15페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2010.05.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학교사회복지의 역할과 기능을 명확히 하고, 이에 필요한 자원과 권한을 보장하는 것이 중요하다.
6. 결론
코로나19 팬데믹은 우리나라 학생들에게 전례없는 도전을 가져왔으며, 그 중에서도 사회적 고립과 관계 단절은 가장 심각하고 근본적
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2025.08.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
탐구당
집단따돌림 진단과 치료방안/ 홍준표/ 집문당 2002
권세경(2009), 가정폭력에 대한 연구, 중앙대학교 대학원
집단따돌림과 교육해체/ 한준상/ 집문당 2012
조화정(2010), 학교 폭력의 실태와 대책에 관한 연구 / 경성대학교 석사학위 청구논
|
- 페이지 32페이지
- 가격 2,100원
- 등록일 2015.09.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학교와 사회복지 :학교사회사업의 이론과 실제. 서울 :학문사.
한인영, 홍순혜, 김혜란, 박명숙 공역. (2004). 학교사회사업. 서울 :학지사.
교육인적자원부. (2002). 교육복지투자우선 지원사업의 현황과 발전 방안. p11.
교육인적자원부. (2003).
|
- 페이지 8페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2018.04.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|