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코로나감염증 19(COVID-19), https://knaps.or.kr/273 목차
서론
본론
1, 코로나19의 이해
2, 코로나19 전파 양상 및 특징
3, 코로나19 바이러스와 마스크
4, 코로나19와 사회적 거리두기
5, 방역 대책 평가
6, 코로나19로 인한 사회경제적 변화
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코로나 이후, 온라인 체육교육의 발전방안
1. 온라인 수업 플랫폼 개발
2. 4차 산업혁명에 대한 체육수업의 정체성 확립으로 대응하기
3. 필수적인 핵심 교육과정 선정하기
4, 학습 공동체에 참여와 온라인 집단지성으로 대응하기
5. 교사의
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코로나19로 인한 사회적 위험이 뷰티 소비심리와 구매행태에 미치는 영향 및 대응 방안. 한남대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 코로나 19(COVID 19)
2. 위드 코로나
3. 우리 사회 구성원들의 취미 생활에 나타난 변화
1
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6.25
코로나감염증 19(COVID-19), https://knaps.or.kr/273 서론
본론
1, 코로나19 감염증 현황
2, 코로나 블루(corona blue)
3, 집관
4, 인스피리언스족
5, 홈루덴스족
6, 소셜 라이브 서비스(SLS)
7, 언택트와 온택트
8, 경제적 상황
결론
참고문헌
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변화」 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 코로나19 내용 서술
1) 코로나19 개념
2) 코로나19 특성
3) 코로나19 발생 현황
4) 코로나19의 영향
2. 두 관점에서 선택한 코로나19 사건의 분석
1) 개인과 가족의 책임 관점의 코로나19 사건의 분석
2) 사회 혹
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