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도덕성
- 서열화 능력과 대상간의 공통점, 차이점을 발달하는 분류
4) 형식적 조작기(12세 이후)
- 가상적 장면에서 구체적 조작을 하고 추상적 문제해결의 논리적 추리능력이 생기는 단계
- 청년기에 이르면 사고는 외부현실에 직접 관련하지
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교육을 통해 단순히 좋은 부모가 되어 자녀를 잘 양육한다는 것뿐만 아니라 자녀의 발달을 지속적으로 도와주며 자녀들을 바르게 키우기 위해서 각 시기별 부모의 역할과 부모교육이 필요하다는 것을 배웠습니다. 사랑하는 자녀와 관계에서
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발달의 유형
1) 공포
2) 분노
3) 질투
4) 애정
5) 호기심
6) 기쁨
II. 사회성발달
1. 자아의 발달
1) 자기인식
2) 자율성
3) 성취감
4) 자존심
5) 자아개념
6) 도덕성
2. 대인관계의 발달
1) 부모와의 관계
2) 형제자매와
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발달한 것 같다.’는 가설을 내놓고 있다. 이 가설에 따르면 나다아의 언어능력이 향상한 경우, 그녕의 미술능력은 소멸해 버리고 말 것이다. 그런데 실제로 집중적인 교육의 결과 언어가 발달한 나디아는 천재적인 화가의 재능을 완전히 읽
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단계설이 개인의 발달단계와 정확하게 일치하지 않는 다는 점을 들어 헤르바르트의 교육이론을 비판하였다.
또한 헤르바르트의 무조건적 도덕성 함양도 도덕 지상주의라는 비판을 받았는데 그는 도덕성 함양이 최상위 목적으로 두는 관점은
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보며 인간의 본성을 부정적으로 기술하고 있다.
⑥ Freud는 여성을 남성보다 열등한 존재로 보며 여성에 대한 편견을 가지고 있다 1) 정신의 구조
2) 성격의 구조
3) 심리성적 발달단계
4) 교육적 시사
4) 정신분석이론에 대한 비판
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교육 연구(제 8호)
유한 공업 고등학교(2000), 서울시 교육청 진로 지도 선도학교 운영 사례집
이돈희(1997), 중학교 진로 지도 개선방안 연구, 한국 교육 개발원
한국 직업능력 개발원(2000), 중·고등학생을 위한 진로 지도 체제 구축 방안연구
한
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 정의
II. 진단 및 증상
1. 미국정신의학회의 진단기준
2. 자폐성 장애와의 구분
3. 원인
가. 애착행동의 발달단계
1) 전 애착
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사례
Ⅷ. 정신분석이론(프로이드이론)의 정신분석치료방법
1. 시작의 단계
2. 전이의 발달단계
3. 철저한 지속적 활동의 단계(훈습)
4. 전이의 해결단계
Ⅸ. 정신분석이론(프로이드이론)의 평가
1. 정신 분석 비난
1) 심리학자들
2) 종교
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단계
1. 아동의 증상을 다루는 다양한 치료 개입
2. 가족에 대한 개입
3. 가족 외 성인 역할모델을 활용한 개입
4. 사례관리적 개입
1) 개별상담
2) 가족상담
3) 집단상담
4) 위기개입
5) 지역사회 연계
V. 종결단계
1. 종결시점
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