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전문지식 278건

막대와 길이가 같아지는 모든 막대의 배치 방법을 찾아낸다. 막대 1개를 이용하면 막대 2개를 이용하면 막대 3개를 이용하면 연두색 막대에 대한 패턴은 모두( ) 가지가 된다. Ⅴ. 수학교구 퀴즈네르막대(퀴즈네어막대)의 성과 - 퀴즈네르 막
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  • 등록일 2010.10.12
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집으면 나머지 사람이 맞출 수도 있다. Ⅵ. 수학과 교구활용학습(교구활용수업)의 TP활용 보통 TP(transparency)자료는 OHP(Overhead Projector)를 이용할 때 효과적이다. OHP는 반사경 및 렌즈에 의해 머리 위로 TP를 영사할 수 있는 기기로 다른 어떤 매체
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  • 등록일 2011.03.22
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를 갖게 만드는 것이 무엇보다 중요하다. 그래픽 계산기를 활용한 수업이 이들 학생들에게 수학에 대한 흥미를 유발하고, 수업시간을 재미있는 시간으로 만들 수 있도록 학습자료 및 학습내용이 제시되어야 한다. Ⅶ. 결론 및 제언 수학교구
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  • 등록일 2010.10.13
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수를 분자로 하여 합이나 차를 구한다. 예: += ? 1 연두=1/4또는3/12 보라=1/3또는4/12 흰색=1/12 따라서, +은 (보라)+(연두) = 7개의 흰색, 다시 말해, +=+= * 뺄셈의 경우도 덧셈과 같은 방법으로 한다. Ⅴ. 향후 수학교구(퀴즈네르막대, 퀴즈네어
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  • 등록일 2011.04.04
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수 있다. [활동 6-1] 다음 주어진 도형의 넓이를 퀴즈네르 막대를 이용하여 구하여라. 주어진 도형의 넓이는 다음과 같이 흰색 막대(1cm), 빨간색 막대(2cm), 연두색 막대(3cm), 분홍색 막대(4cm) 등 다양한 크기의 막대를 활용하여 도형을 채운 다음
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  • 등록일 2011.03.17
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논문 36건

수-학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역
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  • 발행일 2010.03.02
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배경 1. 방과 후 아동보육의 개념 및 필요성 2. 방과 후 아동보육의 유형 3. 보육정책의 구성요소 Ⅲ. 방과 후 아동보육의 현황과 문제점 1. 방과 후 아동보육의 현황 2. 방과 후 아동보육의 문제점 Ⅳ. 방과후 보육 제도의 개선방안 1. 지
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  • 발행일 2012.06.18
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수 있다. 조사 학습과 사례 학습은 신문, 방송, 통계 자료, 사보, 인터넷 자료 등 다양한 자료를 활용할 수 있도록 제시되어 있으며, 이는 아이들의 자료의 수집과 활용 능? * 목 차 * Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 2. 연구내용 및 방법
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  • 발행일 2010.02.22
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수 있는 적극적인 노력이 지역아동센터에서 이루어져 지역아동센터가 보다 활성화 되고 발전하기 위해 정책적 제언을 하면 다음과 같다. 첫째, 지역아동센터의 질 높은 교육환경을 위해 시설설비, 교사의 수, 교재, 교구 등의 기본적인 사항
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  • 발행일 2012.03.19
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활용----------------------------------6 1. 음소인식(Phonemic Awareness) 1)음소인식 학습의 중요성 2)음소인식 능력을 기르는 활동 2. 파닉스(Phonics) 1)파닉스 학습의 중요성 2)파닉스 능력을 기르는 활동 3. 어휘(Vocabulary) 1)어휘 학습의 중요성 2)어
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  • 발행일 2016.06.05
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취업자료 123건

수학교육의 질적 발전과 사회적 가치 실현에 앞장서, 교육의 공공성과 형평성을 확대하는 데 기여하는 진정한 교육자로 성장할 것입니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학
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소통하여 좋은 성과를 이끌어냈던 경험에 대해 구체적으로 기술해 주십시오. 4.자신이 어려운 상황에서도 현실과 타협하거나, 편법을 사용하지 않고 원칙 및 규정을 준수하여 과제나 업무를 처리한 사례를 구체적으로 기술해 주십시오.
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지도하고, 이를 이용하여 방정식의 근의 범위를 판별할 수 있음을 이해하도록 지도한다. 8. 본시 학습의 실제 1. 본시 학습의 목표 ① 구간의 뜻을 알게 하고, 이를 기호로 나타낼 수 있도록 한다. ② 함수의 한 점에서의 연속과 불연속의 뜻을
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지도사로서 성장했다고 느낀 순간은 언제입니까? [26] 청소년지도사 직무와 관련된 교육이나 자격증이 있습니까? [27] 본인이 생각하는 좋은 청소년지도사는 어떤 사람입니까? [28] 청소년과 신뢰를 쌓기 위한 구체적인 방법은 무엇입니
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수 있도록 격려하며, 학습의 진행 상황을 체크하여 부족한 부분을 보완해 나가는 것이 중요합니다. 27. 수학 수업을 하면서 겪었던 어려운 상황과 그에 대한 대처 방법은 무엇인가요? 수학 수업을 하면서 가장 어려운 상황은 학생들이 수학을
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