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GE 360° 개인리더십 및 팀 평가 항목
- 표 8 : 세션 C 운영 프로세스
- 표 9 : 핵심인재 적정성 판단위해 검토되는 내용
- 표 10 : 웰치 취임 이후 크로톤빌의 역할 변화
- 표 11 : GE 교육의 5단계
그림
- 그림 1 : GE 인적자원 관리의 기본 모형
- 그림 2 :
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Ⅰ. 서론
-기업소개
Ⅱ. 본론
- 인재상
1. GE 최고경영자의 인재론
2. GE의 인재상
- 선발, 채용관리
- GE의 인재양성프로그램
1. GE의 심장, 크로톤빌 연수원
2. GE의 핵심인재를 위한 교육
3. 핵심 리더십 개발 프로그램
4. 리
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교육과 훈련
다. 인간중시 조직관리 방안 ② - 개인 능력범위 내의 성과달성 효과성 극대화
1) 동기부여
2) 리더십
라. 인간중시 조직관리 방안 ③ - 자율성과 창의성이 발휘될 수 있는 조직구조와 문화
1) 자율경영
2) 조직문화
3. 결론
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크로톤 빌을 중심으로 그것이 기업에 미치는 영향과 장단점 그리고 우리 실정에 맞게 나야가야 할 방향을 제시할 것이다.
II. 본론
1. 크로톤빌(Crotonville)의 탄생과 변화
1950년대 초 GE의 랄프 코디너 회장은 사월 교육을 외부의 경영대학원에
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GE의 목표: 소비자에 가장 밀접하게 반응하고 세계에서 가장 생산적
인 기업이 되는 것.
Speed, Simplicity, and Self-Confidence의 추구
다. 규모: 년간 약 5억달러(매출액의 약 0.72%)
년간 10,000명 이상의 GE간부에게 상급 훈련과정을 교육
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