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학교인 키노쿠니학교와 서머힐 학교를 보면 이러한 획일적인 교육을 벗어난 수평적인 관계를 맺은 학교 들이다. 이렇듯 학교교육은 그 자체를 통해 삶의 즐거움과 기쁨을 찾고, 삶의 본래적 가능성을 체험할 수 있어야 한다. 그러나 우리의
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System ; 美)
1).의미
2) 장점
3) 단점
4)현황
2. 대안학교
1)정의
2)유형
3)특징
4)문제점
3. 원격교육
1)개념
2)특징
3)장점
4)단점
*참고* 평생교육
(다큐)이것이 미래 교육이다!
제3편 교육은 체험이다. -일본의 키노쿠니 학교-
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교육 시스템 자체가 그 사회의 교육 환경에 맞게 변형된 대안학교의 모습이라는 생각에 우리나라에도 충분히 '한국형 키노쿠니 학교'가 생길 수 있겠다는 희망을 가지게 되었다.
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학교는 한국의 대안학교 이우학교와 일본의 대안학교 키노쿠니학교 등의 대안학교라는 점을 설명한다. 정규학교는 현행 교육과정의 영향을 대안학교보다 많이 받으며 학습자가 필요로 하는 것은 입시를 위한 지식이다. 따라서 정해진 수업
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학교 고학년 위주로 진행할 것이 아니라, 저학년에서도 충분히 가능하다고 본다. 학년 구분 없이 학생들끼리 모여 프로젝트를 진행했던 키노쿠니학교에서 시사한 바와 같이, 물론 난이도 차이는 있겠지만 저학년에서 실과수업을 하지 못할
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