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1) 남북 청소년 독도 체험활동의 의미
2) 남북 청소년 독도 체험활동 모델
(1) 남북 청소년의 독도 체험활동 모델 개발 원리
(2) 남북 청소년의 독도 체험활동 모델 개발(안)
Ⅲ. 결 론 - 미래 남북 청소년교류에 주는 독도의 상징적 의미
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개발 담당자의 교수설계 사고과정에 관한 프로토콜 분석, 석사논문
- 김은정, 2016.07, 의과대학의 학생지원 체계 요구분석, 석사논문
- 임경화, 김정일, 권오영, 이문수, 2012.02, 직업능력개발훈련기관 경영실태 분석 및 훈련기관장 교육모델 개
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교육이나 기업내 교육과는 달리 교육대상의 모호성과 임의성이 큰 사회교육기관에 부합되는 요구모델로서 그 논리가 체계적이고 활용범위가 높다고 판단된다. 이 연구의 성격이 주로 사회교육기관에서 실시할 리더십교육프로그램 개발을
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과정이다. 본 보고서에서는 요구분석의 필요성과 그 절차적 접근 방법으로 널리 활용되는 7단계 분석 모델을 중심으로 요구분석의 중요성과 구체적 수행 절차를 살펴보고자 한다.
2. 교육훈련 설계를 위한 요구분석의 필요성
요구분석은
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설계교육을 확대
- 종래의 인력개발은 종신고용, 정년퇴직 등을 기본모델로 하여 설계하였기 때문에 전직과 독립에 대한 고려가 미흡
-「경력비전 연수」,「생애설계 연수」등을 새롭게 도입하여 전직과 독립에 대비하도록 함 전직할 때 즉
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모델 정립에 관한 연구, 초등교육연구 12권, 초등교육학회
김남정·황일선(1997), 자기학습력을 기르는 44 주제학습, 서울 : 교보문고
김대현·이영만(1995), 열린교육을 위한 학교중심의 통합교육과정 개발, 서울 : 양서원
김인순(2001), 주제중심의
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교육을 위한 웹 기반 모델 설계에 관한 연구』, 한국비블리아학회, 한국비블리아학회지 한국비블리아(Vol. 10), pp. 269 ~ 288 (20pages)
이현실(2004)), 『델파이 조사를 이용한 정보활용능력 교육 항목 개발 연구』, 한국문헌정보학회, 한국문헌정보
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모델 개발, 대구미래대학
이찬호 외 1명(2003), 대학의 창업교육 실태 및 방향에 관한 연구, 부산대학교
조권래 외 2명(2007), 대학의 창업교육 교과과정 개발에 관한 연구, 한국벤처창업학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학 창업의 중요성
Ⅲ. 대학 창
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개발 담당자의 교수설계 사고과정에 관한 프로토콜 분석, 석사논문
- 김은정, 2016.07, 의과대학의 학생지원 체계 요구분석, 석사논문
- 임경화, 김정일, 권오영, 이문수, 2012.02, 직업능력개발훈련기관 경영실태 분석 및 훈련기관장 교육모델 개
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개발 및 효과연구, 교육정보방송연구
- 나일주(1999), 웹 기반교육, 서울 : 서울교학사
- 백영균(1999), 인터넷의 교육적 활용 방안에 관한 연구, 교육정책개발연구과제, 한국교원대학교
- 이강복(2003), 웹프로젝트 학습과정의 설계 및 적용과 효과
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