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. 본론
1. 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장/단점 분석
1) 울색(Ulschak)의 모형과 장단점
2) 로젯(Rossett)의 모형과 장단점
3) 위킨의 모형(Witkin’s Model)과 장단점
2. 공통적인 요구분석과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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훈련기관장 교육모델 개발, 도서출판 창보
- 인적자원개발, 네이버 지식백과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.교육훈련 분야의 대표적인 모형 설명 및 장단점
1)Ulschak의 모형
2)Rossett의 모형
3)Witkin과 Altschuld의 모형
2.공통된 요구분석과정
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교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형인 울색의 모형, 로젯의 모형, 그리고 위킨의 모형에 대해 심층적으로 분석하고, 이들 모형의 장단점을 비교하고 공통적인 요구분석과정에 대해 논의하겠습니다. "목차:
서론
울색의
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프로그램 평가에 관한 연구 계명대학교 교육대학원
3. 문성식 (2008) Malcolm Baldrige교육평가모형의인과관계 연구 동양대학교 대학원 1.서론
2.본론
1) 커크패트릭 모형
2) CIPP 모형
3) MBNQA 평가 모형
4) 요구분석
3.결론
4.참고문헌
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육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형인 ADDIE, 케른스, 캐릭터릭 모형은 각각의 고유한 특징과 장단점을 지니고 있으며, 이를 통해 교육 설계에 다양한 접근법을 제공한다. 그러나 세 모형 모두 공통적으로 요구분석 과정을 가장
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