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탁아시설에서 보육되고 있음을 알 수 있다.
Ⅴ. 직장탁아시설의 대안
① 직장탁아시설 설치비 무상지원 대상을 우선지원 대상기업이 아닌 여타기업에까지 확대하고 지원수준을 증액하여야 한다.
② 보육교사 인건비 지원요건이 되는 당해 사
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교사의 현직교육 요구를 조사하기 위해 제작한 면접 틀을 신교준(1995)이 번안, 수정한 것이다. 현직교육의 내용에 대한 기대를 묻는 부분은 Peterson(1984)이 「영아기 탁아교사 현직교육 프로그램(In-service Training Program for Teachers and Student Aides in an
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교사론 강의노트, ktinnoedu평생교육원, 2016
최정섭, 사회복지법제론, 법문사, 2012
양재화, 한국보육정책 변천단계별 특성에 관한 연구, 인하대, 2006 I. 보육교사의 변천사
II. 탁아의 개념
III. 아동복리법 시기의 탁아
IV. 미인가 탁아시설 임
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탁아교사에 대한 유아의 애착비교, 연세대 석사학위논문.
서문희·이상헌·임유경(2001), 국공립보육시설 운영 개선방안, 한국보건사회연구원.
서영숙·김경혜(1997), 보육학개론, 양서원.
이배근(1997), 아동권리 증진을 위한 국제사회의 노력, 아
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3 : 00 3 : 20
정리
3 : 20 3 : 40
오후 간식
3 : 40 4 : 00
청소
4 : 00 7 : 30
귀가 및 자유 놀이(TV 시청)
(3) 탁아 교사
'보육 교사'라 불리우는 탁아 교사의 유형과 자격 기준은 다음과 같다.
<보육 교사 직종에 따른 자격 기준>
보육 교사 1급
1. 전문 대
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교사실( )5) 유희실( )6) 소화기( )
7) 비상구( )8) 식기소독기( )9) 유아용 변기( )
10) 유아용 세면대( )11) 샤워기( )12) 침실( )
13) 냉장고( )14) 비상약품( )15) 가습기( )
16) 유아용 책상의자( )
6. 귀하의 시설에서는 다음의 교재교구들을 갖추고 있습니
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교사용 지도서(1,2학년). 국정교과서 주식회사.
김경숙(1992). “유치원 종일제 운영의 현황 및 실태분석”. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김영빈(1994). 방과 후 탁아 프로그램 개발을 위한 기초조사. 서울여자대학교 대학원 석사학
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교사회복지론. 성결대학교 정신건강연구소.
정유진(2000). “장애아동의 신체자각능력향상을 위한 운동프로그램의 효과 검증에 관한 연구”. 명지대학교행정대학원석사학위논문. 명지대학교행정대학원.
한인규(2000). “장애아동 방과후 프로
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교사의 근무안정과 재교육지원 그리고 수급체계 개선 등이 우선적으로 고려되어야 함을 함축적으로 보여주고 있다.
보육서비스의 제도 중 극장 박물관 공연장을 비롯한 문화시설에 탁아방등 보육시설의 설치확대에 대한 수요자의 인식을 묻
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교사의 전문성 신장을 위하여 유아교육 전공자의 담당 전문직 인력도 보강하여 장학체제를 확고히 해야 할 것이다.
넷째, 유치원의 유아 보호 기능을 강화한다. 핵가족 시대의 여성 인력의 사회적 진출과 사교육비로 인한 경제적 부담을 줄이
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우도 빈번합니다. 그래서 저는 이렇게 막연히 상상만 하거나 맹목적으로 행동하는 것이 아니라 ‘간절히 바라고 체계적으로 준비하는 열정이 없으면 시작도 없다’는 강한 각오로 냉철한 이성으로 열정을 키우고 그 열정을 바탕으로 하여 저
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우리가 생각의 씨앗을…
‘우리가 생각의 씨앗을 뿌리면 행동의 열매를 얻게 되고 행동의 씨앗을 뿌리면 습관의 열매를 얻는다. 습관의 씨앗은 성품을 얻게 하고 성품은 우리의 운명을 결정짓는다.’ 항상 가슴 깊은 곳에 새겨두고 실천하기
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