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, 인종과 소수집단관계, 성, 구혼과 결혼 Ⅰ. 다학문적 통합 1. 정의 2. 방식 Ⅱ. 간학문적 통합 방법 1. 정의 2. 방식 3. Wraga가 제시한 방식 Ⅲ. 탈학문적 통합교육과정 1. 정의 2. 방식 Ⅳ. 스트랜드 중심의 통합적 구성
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  • 등록일 2008.12.05
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탈학문적 통합이라고 할 수 있다. 주제중심 통합교육의 모델은 다음과 같다 주제 선정 ↔ 소 주 제 및 학습내용 ↔ 주제망 작 성 → 주제학습의 목표설정 → 주제학습계획 → 주제학습실행 → 평 가 4. 주제중심 통합교육의 효과 주제중심 통합
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이상의 학문을 연결하거나 재구성하는 방식. ② 탈학문적 통합:학문간의 벽을 헐고, 아동 중심적 입장에서 자유로운 표현이나 문제 해결의 과정을 통해서 이루어지는 통합 방식. 
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  • 등록일 2002.09.24
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통합 (1)합산적 통합 (2)기여적 통합 or 상관적 통합 (3) 기여적 통합 or 상관적 통합 (4) 융합적 통합 (5) 기능적 통합 2) 학문이 연결되는 방식에 의한 교육과정 통합 (1)간학문적 통합 (2) 다학문적 통합 (3) 탈학문적 통합 6. 통합교육
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탈학문적 통합교과 프로젝트 학습이 초등학교 아동의 창의성에 미치는 효과, 한국교원대학교 교육대학 석사학위논문 ◇ 유승희·성용구 공저(2001), 초등교사를 위한 프로젝트 접근법, 서울 : 양서원 ◇ 이경화 외 3명(1999), 프로젝트 학습의 운
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논문 14건

통합교육 [統合敎育, integrated education] 통합교육은 원래 미국의 흑백 분리주의 교육을 반대하고 비 분리교육을 일컫는 데서 비롯된 말로서 장애아동을 특수학교에 격리 수용하여 교육하는 것이 아니라 일반학교에서 일반아동과 공학시키는 교
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  • 발행일 2009.06.14
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학문적 원리와 통합  2) 활동영역   (1) 미술과 공예   (2) 춤   (3) 드라마   (4) 오락물   (5) 취미 활동   (6) 문학 활동   (7) 음악   (8) 자연과 야외 레크리에이션 활동   (9) 옥외 활동   (10) 신체적 활동   (11)
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  • 발행일 2014.06.30
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탈 융합 전략은 많은 나라의 미디어 기업들에게 “꼭 받아들이고 따라야하는” 비즈니스 전략이 되었다. (융합의 시작이자 탈융합의 시작 - 거대 미디어 기업들) 탈 융합은 구 미디어 영역과 신 미디어 영역 간 통합을 통해 시너지를 추구하는
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  • 발행일 2015.06.15
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통합이 필요하다는 인식을 갖고 개혁을 이뤄낸 것이다. 다시 강조하지만 지자체의 복지재정 문제가 중앙정부의 재정지원을 통해서 본질적으로 해결될 수 있는 것은 아니다. 탈중앙화의 시대에 어느 나라든 중앙정부는 그 어느 때 보다도 지
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  • 발행일 2012.06.07
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탈일상성---------------------------------8 3)거짓 없는 창조와 내면의 고백-----------------------------------10 4)환멸의 문학--------------------------------------------------11 3-2 만세전-참혹한 근대의 무덤 속으로 -------------------------12 1)작품세계--------------
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  • 발행일 2023.04.17
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취업자료 151건

통합적 연구를 통해 학문적 가치를 창출하고, 국내외 학술지에 꾸준히 연구 결과를 발표하며 학계 발전에 기여하겠습니다. 고전 텍스트의 체계적 정리와 해석, 현대 문학의 사회문화적 맥락 분석 등 다양한 연구 주제를 탐구하여 한국 문학의
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  • 등록일 2025.05.19
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학문적 연구와 실무 능력을 통합적으로 발전시키며, 인간 중심의 창의적이고 지속 가능한 공간을 창출하는 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. 변화하는 시대적 요구와 사회적 책임을 반영한 혁신적인 공간 디자인으로 삶의 질 향상과 사회
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의 활동계획에 대해 서술하시오. 저는 치의학의 여러 분야 중 ‘장애인 치의학‘ 분야에 관심이 있습니다. 현재 소아치과 등 여러 분야에 포함된 장애인 치의학 분야를 학문적, 임상적으로 배우고 더 나아가서 통합 발전시키는데 앞장서고
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  • 등록일 2012.03.25
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학문적 기여를 할 뿐만 아니라, 사회적으로 책임감 있는 공학자로서의 역할을 수행할 것입니다. 또한, 제 연구는 공학 교육의 방향성을 새롭게 정립하고, 다가오는 기술적 도전과 사회적 요구에 부응하는 미래의 공학자들을 양성하는 데 중요
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학문적 리더십을 발휘하여 유아교육 분야의 혁신을 선도하겠습니다. 더불어, 대중과의 소통에도 적극 나서 유아교육의 중요성과 교육의 사회적 가치를 널리 알리며, 교육 현장과 사회 전반에 긍정적인 변화를 이끌어내겠습니다. 학부모 대상
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  • 등록일 2025.05.19
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