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태권도 교육이 지닌 효과를 살펴볼 때 인간의 삶에서 떼어놓을 수 없는 것이 바로 태권도 교육임을 알게 된다. Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
태권도의 본질
태권도 정신
태권도 교육의 의의
태권도 교육의 가치
태권도가 도덕성을 필요로 하
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도덕적 수련으로서의 태권도
무도 태권도에서 정신의 의미
무도 태권도 정립 방안
전통과 무도 태권도의 원리
태권도 인의예의 범절
수련 형태별 수련 방법
사범이 갖춰야할 행동지침
송형석 도덕성을 필요로 하는 이유
도덕 교육적 책임 
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도덕적 해이를 근본적으로 예방하고 태권도계의 신뢰를 회복하는 데 매우 중요한 역할을 할 것이다. 결국, 태권도 지도자의 도덕성 회복은 한 개인이나 한 단체의 노력만으로는 어렵고, 국가와 체육 단체, 교육 기관, 지도자 모두가 협력하는
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태권도 선수의 객관적/주관적 수행력이 지도자의 코칭행동에 미치는 영향: 성별의 조절효과. 한국레저사이언스학회지
김수정, 이형일. (2013). 태권도장 지도자의 경영인식 연구. 한국사회체육학회지, [태권도승단] 태권도 지도자의 도덕적
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태권도 교육에서의 리더십의 역할
3.1 스승의 리더십
3.2 코치의 리더십
3.3 현대적 팀 리더십
3.4 리더십의 다양한 모습
리더십의 교육적 측면
4.1 도전과 기회
4.2 학문적 교육
4.3 예술적 교육
도덕성과 팀워크 강조
5.1 도덕성의 중요성
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