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태권도학 서설. 신지서원
김석련(2012). 멈춤의 몸짓(태권도 교육철학). 서울. 서정문학
김종서(1987). 잠재적 교육과정의 이론과 실제, 서울: 교육과학사.
성만경(2010). 태권도 수련을 통한 초등학생의 인성발달이 성격에 미치는 영향. 석사학위논
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태권도학과 학생들과 국기원의 사범연수를 통해 태권도 지도자가 늘어나게 되면서 태권도장 관원들도 양적으로 많은 성장을 이루게 되었다. 김석련(2004)은 이처럼 태권도가 발전이 가능했던 것은 해외에 진출한 수많은 사범들이 세계 여러
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태권도학개론, 경운출판사, 2000.
김영덕, 태권도 지도 방법론, 청구문화사, 2002.
안용규, 태권도(역사, 정신, 철학), 21세기교육사, 2000.
이경명, 태권도의 어제와 오늘, 어문각, 2002.
이재봉, 태권도 시범의 형식미 탐색, 한국체육학회지, 2003.
김길
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태권도학 개론, 경운출판사, 1993.
김계수, 구조방정식 모형분석, 한나래출판사, 2007.
김수잔양성국, 스포츠마케팅, 대경, 1996.
김중헌, 태권도산업규모의 규명과 영역별 분석, 무도학회지, 2007.
박병규, 태권도 도장 이용자들의 고객만족 요인
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태권도학 개론, 경운 출판사, 1993.
김기웅, 사회체육프로그램 시리즈 2 : 아동체육 v.2, 한국사회체육진흥회, 1986.
김길평김주원, 현대무도교육의 방향, 한국사회체육학회, 2004.
류정무이강헌, 스포츠심리학, 민음사, 1990.
오춘성, 태권도 마케
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