|
태그의 각종 속성 설명
src - 보여줄 그림 파일이 있는 위치 정보.
border - 그림의 테두리 선의 두께. Default는 1이고 테두리 선이 나타나지 않도록 하려면 border=\"0\"를 준다.
width - 그림의 폭을 조절.
height - 그림의 높이를 조절.
Align -그림을 Html 문
|
|
|
▣게임방법
① 경기장은 원형으로 인원을 고려하여 크기를 정한다.
② 원형 안쪽에서 5명이 한팀이 된다. 총 2팀 참가.
③ 5명이 한 줄로 서서 앞사람의 허리를 잡고 이동한다.
④ 줄의 우두머리가 상대팀의 맨 끝에 있는 사람을 잡으면 승리
|
|
|
수업(게임활동학습)의 지도 방향
교육 과정에 따르면 게임 활동은 기본 움직임과 활동으로 구분하여 지도하도록 되어 있다. 기본 움직임 중 비이동 움직임을 지도할 때에는 여러 가지 움직임을 몸의 모양을 다르게 움직이게 하여 신체의 지각
|
|
|
기본 태그
태그의 특징
1. 태그는 보통 여는 태그와 닫는 태그로 이루어집니다.
예를 들어서 html>과 /html>로 이루어진 태그가 있다면
html>는 html이 시작되었다,
/html>은 html이 끝났다(닫다)라는 뜻입니다
HTML문
|
|
|
수업과정(6단계): 1)게임형식이해단계 2)게임규칙이해단계 3)전술인지단계 4)의사결정단계 5)기술실행단계 6)수행단계
*이해중심게임의 유형
1)피하기형(태그형) 2)목표물 맞히기형(타겟형) 3)네트형 4)영역침범형 5)필드형
*이론적 배경 및 근거:
|
|
 |
수업 중 지원직무의 역량 계발에 가장 도움이 되었던 두 과목을 선정하여 그 이유를 작성하고, 자신이 해당 직무에 적합한 이유를 기술해주세요, (최소 400자, 최대 800자 입력가능)
4.교내외 수업, 프로젝트 등의 활동(최근 5년 이내)에서 어려
|
|
 |
수업 중 지원직무의 역량 계발에 가장 도움이 되었던 두 과목을 선정하여 그 이유를 작성하고, 자신이 해당 직무에 적합한 이유를 기술해주세요, (최소 400자, 최대 800자 입력가능) (800자)
교내외 수업, 프로젝트 등의 활동(최근 5년 이내)에서
|
|
 |
수업 중 지원직무의 역량 계발에 가장 도움이 되었던 두 과목을 선정하여 그 이유를 작성하고, 자신이 해당 직무에 적합한 이유를 기술해주세요, (최소 400자, 최대 800자 입력가능)
4. 교내외 수업, 프로젝트 등의 활동(최근 5년 이내)에서 어
|
|
 |
수업 중 지원직무의 역량 계발에 가장 도움이 되었던 두 과목을 선정하여 그 이유를 작성하고, 자신이 해당 직무에 적합한 이유를 기술해주세요, (최대 800자 입력가능)
4. 교내외 수업, 프로젝트 등의 활동(최근 5년 이내)에서 어려운 기술적인
|
|
 |
수업 중 지원직무의 역량 계발에 가장 도움이 되었던 두 과목을 선정하여 그 이유를 작성하고, 자신이 해당 직무에 적합한 이유를 기술해주세요, (최소 400자, 최대 800자 입력가능)
4. 교내외 수업, 프로젝트 등의 활동(최근 5년 이내)에서 어
|
|
메뉴펼치기
