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테셀레이션을 준정다각형 테셀레이션(semiregular tessellation)이라고 하는데 모두 8가지 경우가 가능하며 나머지는 다음 그림과 같다.
2.3 반(demi) 정다각형 테셀레이션
한편 정다각형의 배열 순서가 꼭지점마다 다른 테셀레이션도 가능하다. 아래
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수학적 개념(대칭과 변환) 들과 만나고, 개념들을 통합하고 복습할 수 있게 해준다(Orton,1994). 또한, 이러한 테셀레이션 활동은 예술적 창조와 기하학적 탐구를 가능하게 한다.(NCTM,1989)
테셀레이션의 예술적 아름다움을 더욱 부각시킨 사람은
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테셀레이션의 학습 효과
• 테셀레이션은 우리에게 단지 예술적인 아름다움만을 주는 것이 아니라 그 속에는 무한한 수학적인 개념과 의미가 들어 있다. 도형의 각의 크기, 대칭과 변환, 합동 등을 학습하는 데 있어 재미있는 수업을 유
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테셀레이션 되어 있다. 이러한 테셀레이션은 우리에게 단지 예술적인 아름다움만을 주는 것이 아니라, 그 속에는 무한한 수학적인 개념과 의미가 들어 있다. 도형의 각의 크기, 대칭과 변환, 합동 등을 학습하는데 과거의 틀에 박히고 지루한
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방법
Ⅶ. 수학과(수학교육, 수학수업)의 교수학습자료
1. 기하판(geoboard)
2. 패턴블록
3. Tessellations(테셀레이션)
4. 지혜의 판(Tangram)
5. 폴리드론(도형박사)
Ⅷ. 수학과(수학교육, 수학수업)의 교수학습방법
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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수학적 비전과 목표를 실현하는 중요한 기반이 될 것이며, 수학의 아름다움과 실용성을 조화롭게 탐구하는 연구자로서 사회에 긍정적인 영향을 미칠 것입니다.
Ⅴ
졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
중앙대학교 수학과에서 체계적인 학문 연
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수학적 사고의 깊이와 넓이를 탐구할 수 있는 기회를 제공했습니다.
대학에서의 학업은 제 수학에 대한 열정을 더욱 공고히 하는 계기가 되었습니다. 순수수학과 응용수학 과목을 공부하면서, 수학의 아름다움과 그 실용성에 더욱 매료되었
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수학적 사고를 기를 수 있는 환경을 조성하는 것입니다. 이를 위해 다양한 수학교육 관련 과목을 수강하고, 교수법..(중략)
4. 기타 특기사항
저는 대학 시절부터 다양한 교육 관련 활동에 참여하며 수학 교육에 대한 실질적인 경험을 쌓아왔습
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