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예절에 대한 일부 자료에서 보자(뒤에 별첨으로 복사). 이 자료들은 은근히 보다 매력있게 방문자들을 교육하고 있는 자료로 생각된다. 우선 긍정적인 언어로 유의점을 제시하고 있고 그 주의점을 시각적 마크와 자세한 설명으로 환원하기도
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자료 ♣
도서 - 부모교육용소책자7, 한국어린이육영회
부모교육, 한국어린이육영회
통신자료 - 가정과의 연계 지도를 통한 유아기 아동의 기본 생활습관 지도,
수정초등학교병설유치원 1. 유아기에 지켜야 할 예절
2. 가정에서 예절교육
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정리와 정돈
4. 사무실 환경 가꾸기
Ⅳ. 직장생활예절(예의) 대화예절
1. 대화란
2. 대화자세
3. 대화하는 요령
1) 말할 때
2) 들을 때
3) 대화시
4. 말의 예절
5. 음성관리의 세 가지 요소
Ⅴ. 직장생활예절(예의) 전화예절
1. 받을 때의
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교육을 기대하기 어렵게 되었다. 학교 교육에서도 역시 예절과 효행 생활 교육을 입으로만 강조할 뿐 입시위주의 주입식 교육에 밀려 제대로 이루어지지 않고 있을 뿐만 아니라 변변한 효행자료마저도 찾아볼 수 없는 실정이다.
참고문헌
김
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교육
1. 절약(절제)덕목의 외현적 행동(Skill : 실천내용, 행동)
1) 아껴쓰기
2) 가정과의 연계지도를 위한 자료를 어떻게 적용할 것인가
3) 장소나 상황에 따라 감정 조절하여 표현하기
2. 절약(절제)영역의 지도원리
1) 일반적 원리
2) 좋은 습
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자료를 제시할 때 유의 사항
ꊳ 청각매체
1. 녹음 자료의 특성
2. 녹음 자료의 제작시 유의 사항
ꊴ 투사매체 및 자료
1.OHP의 특성
2. TP자료의 특성
3. OHP와 TP 자료의 단점
4. TP자료 제작시 유의 사항
5. TP 자료의 정리와 보관
6.
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교육부, 초등학교 교과용도서 실험·연구학교 운영자료(Ⅱ), 1999
* 강원도 홍천교육청, 옳은 생각 바른행동을 위한 인성교육자료, 강원 : 부흥인쇄소, 1996
* 신연식, 어린이를 바르게 지도하는 법, 서울 : 학문사, 1998
* 이영숙, 기본 예절 습관화
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회환을 구하였다.
○
능숙한 수행을 위해 준비한 흔적이 있었다.
○
교육이 끝난 후 대상자의 목표달성 정도를 평가 하였다.
○
대상자의 학습을 평가하는 도구나 질문이 적절하였다.
○ 관절염 보건교육 지도안
도입
전개
정리
평가
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교육목표와는 다른 대안적 목표, 즉 단어 알기나 요점 알기 등이 설정된다. Special Unit의 특수교사가 일반학급에 들어가서 장애학생의 학습에 도움을 주기도 하고, 필기가 어려운 학생을 위하여 컴퓨터의 사용을 가르치기도 한다. 감각훈련 및
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교육과정에의 적용
1. Image work 교육의 활용법
2. 학습 지도상에서의 명상 도입
3. 사랑의 마음열기(연습1)
4. 주제 단어를 수용하는 명상(연습2)
Ⅳ. 유아 인터넷 예절교육의 필요성
Ⅴ. 유아에게 적용 가능한 사이버 윤리교육의
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