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전문지식 46,079건

생각된다. 실습 지도자 조 언 및 평 가 실습지도책임자의 확인 실습지도책임자 印(서명) ※ ‘조언 및 평가’는 반드시 지도자 자필로 작성. 내용이 많을 때에는 위의 양식에 준하여 별지에 작성. 실습일지 20페이지 주간보고서 4페이지
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  • 등록일 2012.11.01
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교육 5. 평생 학습력을 기르는 독서 교육 6. 추억을 만드는 학교 행사 Ⅵ. 교육과정 중심 학교교육계획서를 작성하기 위하여 * 참여식 연수계획 차시 내용 및 방법 형태 준비물 3/3 학교 교육 사례 발표 토론 특색 있는 각 학교 교육계획(과정) 1
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  • 등록일 2012.03.13
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교육의 실태 5. 문제와 원인, 그리고 쟁점 6. 결 론 ꊲ 부모의 역할이 청소년기에 미치는 영향 ꊳ 교훈․발견사항 ꊴ 원하는 목표 ꊵ 이와 관련된 현행 사교육 서비스? ꊶ 활용가능한 이론/접근방법 ꊷ
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  • 등록일 2005.05.17
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심층적인 이해를 높일 수 있다는 점이다. 셋째, 학습자들 간의 개인차를 고려하여 개개인 성향에 부합하는 학습 분위기를 조성하기 위해서 다양한 학습경험과정을 구성한 점이다. 이와 같이 학기도는 학습자의 주의 환기시켜 주고 학습효과
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  • 등록일 2011.06.13
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교육으로 시작하는 아침자습 자료 9-⑦ 모둠별 아침자습 자료 9-⑧ 신나는 종이접기 자료 9-⑨ 아침 조회 시간 좋은 이야기 자료 9-⑩ 선생님이 들려주는 독서 이야기 자료 9-⑪ 독서 지도 자료 9-⑫ 우유 급식 당번제 자료 9-⑬ 우유곽 활용하기
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  • 등록일 2005.01.09
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교육이란 무엇인가 : NIE의 이해와 실제, 허병두 지음 중앙 M&B, 1998(단행본) 1. NIE 프로그램 개발 1) 신문 활용 교육(NIE)의 목적과 개념 2) NIE의 활용법 3) NIE수업의 두 가지 모형 2. NIE와 주제통합수업 1) 수업 계획하기 2) 수업의 절차
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  • 등록일 2006.05.26
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지도하여 분단현실과 북한 실상 알기, 통일에 대한 참여의지 등을 기를 수 있었다. 4. 통일교육 현장학습을 통하여 분단현실을 체험적으로 인식하게 되었으며, 다양한 행사활동을 통하여 통일문제에 적극적으로 참여하려는 태도를 가지게 되
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  • 등록일 2013.11.07
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방법에 대해서 서술해보았다. 오늘날의 역사 교육은 한국사의 틀을 넘어 세계사의 흐름 속에서 우리 역사를 조망하고, 세계와 우리의 관계를 역사적으로 읽어내는 한국사와 세계사의 통합적 역사 교육을 지향하고 있다. 이는 세계사를 학습
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  • 등록일 2022.03.10
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교육의 과제 3. 문학교육의 내용은 무엇인가?  1) 문학교육에서의 지식  2) 문학 작품의 이해와 감상  3) 문학의 창작 및 표현  4) 문학교육의 어제와 오늘 4.문학 교육은 어떻게 해야 할까?  1) 내면화를 고려한 교수학습 방법
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  • 등록일 2012.03.09
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교육의 경쟁력을 강화할 수 있다. 또한 현재 시행되고 있는 고교 선발 방법은 비평준화 지역에서는 학교가 학생 선발권을 가지고 있으나 평준화 지역에서는 시·도 단위로 선발고사를 실시하거나 시험 없이 중학교의 내신 성적만으로 선발
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  • 등록일 2007.04.03
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