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토의 내용을 복습하기 위한 마인드맵을 제시할 수도 있다.
카. 학생들이 그들의 생각의 교류를 판지 위에 맵핑하여 모델을 만들 수 있다.
참고문헌
김준모(2006), Think Wise를 응용한 디지털 마인드맵, 글로벌
교육부(1995), 사회과 교육과정 해설,
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훈련.교육과정 및 교수조직에 관한 것이다.
(2) 전문적 의견의 검토 : 교사의 참여가 의미있고 의의 있는 것이 되려면 교사가 효과적으로 공헌할 능력이 있어야 한다. 체육과의 프로그램을 짜는데 영어교사는 훈련과 경험으로 보아 거의 또는
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의 개념
2. 마약류 및 약물의 종류 및 폐해
3. 약물남용의 원인
4. 약물남용의 요인
5. 청소년 약물남용사례
6. 약물남용 현황
7. 약물남용 관련 프로그램
8. 약물남용의 대책
<토의내용>
<참고문헌 >
<참고사이트>
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의 지식을 축적하기 위하여 대학에서의 정부회계과목 개설, 공인회계사시험에 정부회계 삽입등 여러가지 제도의 개선도 강구되어야 할 것이다.
Ⅸ. 결론
최근들어 우리나라에서도 비영리조직에 대한 회계처리 및 보고문제에 대하여 학계와
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토의학습, 자원기반학습
- 개인교수형 : 교수자가 학습자를 가르치듯 e-러닝 콘텐츠가 교수자가 되어 학습자의 학습을 돕는 유형
- 반복연습형 : 새로운 개념보다는 이미 학습한 개념 및 지식을 유지하고 신속, 정확하 게 수행할 수 있도록 하
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의 필요성
1) 종합적 문제해결의 거점
2) 근린의식의 강화
3) 협동정신과 집단의식의 강화
4) 주민의 여가선용을 지도할 필요성
5) 선의의 동원과 조직화
6) 청소년의 비행예방과 가족관계의 강화
7) 저소득 주민들의 생활훈련
8) 사회교육
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의 이행여부를 알 수 있고 다음회의 상담 방향을 위해서도 필요하다.
-면접 내용의 요약, 더 탐색해야 할 내담자의 감정, 태도 및 면접이 진행되는 동안 관찰 또는 주목되었던 내담자의 행동단서 등을 첨가
.훈련 및 연구 목적
-상담자의 수련
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의 아동복지
1. 역사와 제도
2. 아동복지 서비스 담당 기관
(1) 후생성
(2) 지방행정조직
(3) 아동복지 행정의 일선기관
3. 아동복지 서비스
(1) 아동수당제도
(2) 요보호아동을 위한 아동복지
(3) 건전아동 육성 대책과 아동복지 서비스
4. 아동복지
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의 다양한 참여형 교수학습전략 사용, 현장과의 연계를 위한 현장 교원 강사로 활용 등이다. 이러한 개선방안을 반영하여 교수연수 프로그램을 개발하였을 때에 연수에 참여하는 교사들의 참여도, 만족도를 높일 수 있는 효과적인 교사연수
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의 역할, 특징, 장점, 단점, 보완점
②직접식 교수법(Direct Method)
③구두 언어 교수법(Audio-Lingual Method)
배경, 교수방법, 교사와 학생의 역할, 특징, 장점, 단점, 보완점
⑵ 인지주의 교수법(Cognitive Approaches Methods)
①상황 강화식 교
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