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TV
4) 실물화상기와 그림 카드
Ⅴ. 협력학습의 TAI(팀협력수업)모형
Ⅵ. 협력학습의 STAD(모둠성취분담모형)모형
1. STAD 협동 학습 모델은 특히 다음의 특성
1) 집단의 목표
2) 개별적 책무성
3) 성공의 기회 균등
4) 소집단간의 경쟁
2. STAD
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역사
1. 한국의 경우
2. 외국의 경우
3. 미국의 경우
4. 영국의 경우
5. 일본의 경우
Ⅳ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 의의
Ⅴ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 창의적 활동
1. 신문코너의 설치 운영
2. 신문 만화 꾸미기 활동
3
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의의
1. TV 프로그램의 내용을 질적으로 개선시키는 방법이다
2. 극단적으로 TV를 생활에서 제거시키는 보다 효율적으로 활용할 수 있도록 학교에서 TV 영상매체 교육을 실시하는 것이다
Ⅲ. 영상매체활용교육(영상매체활용수업)의 중요성
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역할 대 토론회
찍은 날 : 2001년 10월 9일
펴낸 날 : 2001년 10월 10일
펴낸 이 : 전국교직원노동조합
엮은 이 : 전교조 보건위원회
주 소 : 서울 영등포구 영등포2가 139
대영빌딩 4층 (☏ 816-6972)
인 쇄 : 삼영인쇄 (☏ 2279-6292) 학교보건의 발전방향
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1절 직장
1. 사회 속에서의 동성애자
2. 동성애자에 대한 차별
제 2절 군대
제 3절 대중 매체
1. 출판
2. TV
3. 관령 법령
제 4절 정치
1. 동성애자의 법적 위치
2. 차별금지법 제정안과 그 한계
3. 운동단체
제 3장 맺으며
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역할의이해. 양서원.
양옥경김연수(2002), “가족탄력성 증진을 위한 부모역할 프로그램 개발연구”, 사회과학연구논문. 1. 부모교육의 개념과 의미
2. 부모교육의 목적
3. 부모교육의 문제점 및 필요성
4. 부모교육 내용
5. 부모교육 이론
부모교육 부모교육프로그램, 프로그램 부모교육사례, 부모교육(개념과의미, 목적, 필요성 및 문제점, 내용, 이론, 효과, 프로그램사례, 동서양비교, 부모참여유,
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역할의이해. 양서원.
양옥경김연수, “가족탄력성 증진을 위한 부모역할 프로그램 개발연구”, 사회과학연구논문 1. 부모교육의 개념과 의미
2. 부모교육의 목적
3. 부모교육의 문제점 및 필요성
4. 부모교육 내용
5. 부모교육 이론
6. 부
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텔레비전이 청소년에게 미치는 영향 -윤희중」
「선거와 정치커뮤니케이션의 역할 - 정성호, 동아방송대」
「21세기 정치학회보 제10집 1호, TV토론과 유권자의 정치행태 - 이동신, 경희대학교」 I. 텔레비전(방송)의 역사
1. 텔레비전의
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TV드라마의 한계를 보여주듯 이 드라마로 인한 심각한 토론은 벌 어진 바가 없다. ♦ 미국 방송의 역사
♦ 드라마의 정의와 특성
1. 드라마의 정의
2. 드라마의 역사
3.텔레비전 드라마의 특성
4.미국 TV 드라마
5. 미국 TV 드라마의
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의의
Ⅳ. 독서교육활동(독서활동)의 목적
Ⅴ. 독서교육활동(독서활동)의 원리
Ⅵ. 독서교육활동(독서활동)의 교육사례
1. 책방으로 나들이 가요
1) 활동 목표
2) 이렇게 지도했어요
3) 아이들은
2. 너도 읽어 봐
1) 활동 목표
2) 이렇게
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