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중심수업 지도자료(교수학습자료) 1. 필요성 2. 이야기 교재 만드는 순서 1) 이야기 교재를 위한 설화 선정 2) 이야기 교재 만들기 3. 효과 Ⅴ. 교실영어수업 지도자료(교수학습자료) 1. 마침 시간 2. 마무리짓기 3. 수업내용 평가 및 반성
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  • 등록일 2011.04.16
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수업 22. 수렴적 사고를 요하는 수업 23. 학습자 지위면에서 본 교수학습 분류 24. 사고 활동면에서 본 교수학습의 분류 25. 학습 조직면에서 본 교수 학습의 분류 26. 팀티칭 27. 발견학습 28. 설명학습 29. 탐구학습 30. 교수 -
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  • 등록일 2003.02.06
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수업에 악영향을 미치는 요인들 9. 학습자 관리 9-1. 학습자 행동수정의 기본 전략 9-2. 부적절한 행동의 감소에 필요한 기술 10. 인간주의적 체육 10-1. 남녀평등 11. Rink(1979)의 목표달성의 발전단계 12. 시범 13. 발문 14. 교수 및 교수결과의
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  • 등록일 2010.03.24
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수업)의 교육 중점 Ⅴ. 수학과(수학교육, 수학수업)의 문제 제작 방법 Ⅵ. 수학과(수학교육, 수학수업)의 지도 방법 Ⅶ. 수학과(수학교육, 수학수업)의 교수학습자료 1. 기하판(geoboard) 2. 패턴블록 3. Tessellations(테셀레이션) 4. 지혜의 판
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  • 등록일 2011.05.12
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놀이 2. 자기 작품 감상 Ⅶ. 미술과교육 창의력신장을 위한 열린교육 1. 브레인스토밍 발상 학습 2. 교과 통합 표현 학습 3. 수준별 학습 4. 전통 예술과 현대화의 접목 학습 5. 지그소우(Jigsaw)(협동학습) 6. 팀티칭·코너학습 7. 회화
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  • 등록일 2011.10.01
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논문 88건

학습의 필요성--------------------------------2 제 3 장 연구방법 3.1 CLT 수업절차-------------------------------------3 3.2 의사소통중심 교수법의 형태--------------------------4 3.3 문법 적용 연습------------------------------------6 제 4 장 연구 결과----------
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  • 발행일 2009.01.11
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지도해 보고자, 자율성 함양, 양보심 고취, 우정 키우기, 협동심 기르기, 질서의식을 함양하기 등을 실천해보고자 하였다. 한편 싸움을 하고, 속어비어거짓말을 하는 어린이들의 마음을 변화시키기 위하여 ‘서로의 사랑과 칭찬을 통해 밝고
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  • 발행일 2009.03.02
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수업모형의 인식차이 분석. 서울교육대학교 한국초등교육 40. pp.127-152. 안양옥(2002). 초등학교 게임수업 탐구. 서울 : 무지개사 안양옥, 김갑철(2002). 이해중심 게임수업 모형의 현장 적용을 위한 교수-학습 자료 개발. 한국초등교육 14(2). pp.308-31
  • 페이지 43페이지
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  • 발행일 2012.05.05
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  • 저자
지도 방침 및 교수-학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
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  • 발행일 2010.03.02
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  • 저자
교실에의 적용 가능성을 세심하게 분석하는 지적 노력들이 수반되어야 할 것이다. 이 노력의 일환으로 본 연구에서는 실제 교실에서 적용된 수업지도안을 제시하여 협동학습이 더 많은 수업에서 빛을 발휘할 수 있도록 이에 대한 관심을 촉
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  • 발행일 2009.01.24
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취업자료 290건

학습을 할 것입니다. 교내 동아리나 학회 활동을 통해 동료들과 함께 프로젝트를 수행하고 문제를 해결하는 능력을 향상시킬 것입니다. 셋째로, 글로벌 시대에 발맞춰 동양사학 분야의 국제화에 기여하고자 합니다. 다국적 학술 대회에 참가
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
학습 ( 표 11 ) 척척학습 수업준비물 예시 (국어) 7. 3분말하기 ( 표 12 ) 3분 말하기 주제 예시 8. 모듬 일지 쓰기 9. 학급 일기 쓰기 ( 표 13 ) 모듬 일지 예시 ( 96년 5월 25일자 ) 10. 학급 문집 제작 ( 표 14 ) 학급 문집 편집 계획서 11. 아침 자
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
중심 교육을 탈피하여 학생들이 역사적 사건의 원인과 결과를 분석하고, 다양한 관점을 비교·비판하는 능력을 갖추도록 지도하겠습니다. 특히 역사 교육 과정에서 토론과 프로젝트 기반 학습, 디지털 자료 활용 등 참여형 수업 방식을 적극
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
중심으로 구체적으로 작성해 주십시오. 4. 지금까지 가장 헌신했던 단체나 조직이 무엇이었는지와 그 이유에 대해 기술하고, 그 당시의 상황과 본인의 행동, 결과 및 느낀 점 등을 포함하여 본인의 인생에 어떤 영향을 미쳤는지 작성해 주십
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  • 등록일 2025.05.02
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
교수님의 지도를 받고 독립적인 프로젝트를 수행하고, 산업체나 연구 기관의 현장에서 실무 경험을 쌓도록 노력하겠습니다. 학내의 화학 동아리나 학회에 참여하여 토론이나 발표 등을 통해 다양한 의견을 공유하고 실력을 향상시킬 계획입
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  • 등록일 2023.07.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문사무직

파워포인트배경 36건

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