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인터넷과 교육과정의 통합 전략 개발 9) 교원 및 학생의 컴퓨터 통신 활용 의식 고취 및 능력 향상 10) 학교내에 컴퓨터 네트워크 시스템 운영 전담 인력 확보 11) 교사와 학생들에게 필요한 질 높은 온라인 학습 자료 개발과 제공 12) 매체의
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인터넷정보센터(CNNIC) http://www.cnnic.net.cn/ 중국온라인게임순위 http://top.baidu.com/game 게임뉴스 지데일리 http://www.gdaily.co.kr/index.asp 온라인게임 전문 웹진 머드포유 http://www.mud4u.com/new/ 게임정보포탈 게임메카 http://www.gamemeca.com/ 온라인게임 웹진
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인터넷 활용 사회과 수업모형. 인터넷을 이용한 수업개선 세미나, 성남 서현초등학교(98.10.17). 주최 : 한국교육개발원. 황윤환(1996). 교수-학습 방법의 패러다임적 전환 모색 : 객관주의 교육에서 구성주의 교육으로. 한국교육, 23(2). pp.1-23. 한국
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인터넷의 기능 1. Telnet 1) 기본 명령어 2) telnet을 실행시키는 방법 2. WWW 1) 하이퍼 텍스트 2) 웹 이용시 필요사항 3. E-mail 1) E-mail 이용시 필요 사항 2) 전자우편의 구성 4. 파일 전송 프로토콜 Ⅵ. 인터넷의 교육적 효과 1. 학습자에게 유
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학습까지 모두 통합하는 교육입니다. 평생교육법의 조항은 이전 법이 바뀌기전의 사회교육법의 조항을 평생교육의 이념에 맞게 전환하지 못한것으로 볼 수 있습니다. - 들어가며 1. 평생교육의 의미 2. 평생교육의 필요성 3. 평생교
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인터넷내용등급제의 개선 방안 1. 자율규제의 강화 2. 등급분류에 따른 재규제 3. 기술적 규제의 강화 4. 사이버 음란물 모니터를 위한 시민단체 활동의 활성화 5. 충분한 의견수렴과 사회적 합의형성을 통한 신중한 입법의 필요성 6. 부모
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필요성 4. 학교사회복지사업의 주요 활동 5. 학교사회사업가의 역할 6. 학교사회사업의 현황 7. 학교사회사업의 제도화 과정 8. 학교사회복지 실천과정 9. 학교사회사업의 문제점 10. 문제해결방안 11. 제도화 전략 및 당면과제
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  • 등록일 2006.06.26
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학습 동기에 미치는 효과 1. 학습동기를 증진시키는 방법 1) 과제변인 (1) 도전적인 과제 제시 (2) 흥미를 유발하고 호기심을 자극하는 과제 제시 2) 교수방법 및 평가 변인 (1) 협동학습 및 모든 학생들에게 성공의 동등한 기회 부여 (2) 절대
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인터넷방송의 분류 1. 서비스 유형 2. 정보형태별 Ⅴ. 인터넷방송의 필요성 1. 지역 실태에 따른 학부모의 요구 2. 학습 환경의 변화에 따른 학생의 요구 3. 인터넷 보급 확대에 따른 정보화 윤리의 요구 4. 주5일 수업제 시행에 따른 요구
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인터넷 마케팅의 방향 2.2. 데이터베이스 마케팅의 개념 2.3. 데이터베이스 마케팅의 필요성 2.4. 데이터베이스 마케팅의 효과 3. 데이터베이스 마케팅의 구현 요소 3.1. 고객 데이터베이스의 구축 3.2. 웹 사이트의 방향 및 웹 개별화(Web Persona
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