|
학습 내용을 정리한다
보상 점수를 모둠점수에 반
영한다.
5´
소칠판
보드마카
평가문제
2. 수업 지도안에 따른 수업 평가
(1) 느낀 점
먼저, 협동 학습을 진행하기 위해서는 교사의 철저한 사전준비가 필요하다는 점을 알게 되었다. 교사가 협
|
- 페이지 10페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2007.10.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이용할 수 있을까?
학습 목표
지식
1. 선상지, 범람원, 삼각주, 자유곡류천, 감입곡류천에 대해 설명 할 수 있다.
기능
2. 하천 주변 평야가 어떻게 이용되는지 도출 할 수 있다.
가치․태도
3. 모둠활동을 함으로써 서로 협동하는
|
- 페이지 15페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2009.12.18
- 파일종류 압축파일
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
협동학습에 대한 논쟁점
5. 협동학습의 12가지 특징
6. 협동학습의 11가지 장점
7. 협동학습의 실천에 대한 고려 사항들
8. 협동학습의 모형
9. 우리 조가 이용할 협동 학습 모형
10. 참고 자료
제2부 협동학습을 이용한 사회과 지도안
◆ 단
|
- 페이지 16페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2006.03.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회과에서의 쟁점중심교육, 학술대회자료집, 2000
서재천, 사회과 디베이트 학습법의 활용에 대하여, 초등사회과교육, 제 8집. 한국초등사회과교육학회, 1996
정문성, 사회과 협동학습의 유형과 실제, 사회과교육, 제 29호, 한국사회과 교육연구
|
- 페이지 19페이지
- 가격 7,500원
- 등록일 2010.02.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습 환경 및 시설
첫째, 학교에 초고속 전용망이 설치되고 그 이용 요금을 국가 차원에서 저렴하게 책정해야 한다. 둘째, 하드웨어 및 시스템 자원의 체계적인 관리와 지원책이 요망된다. 셋째, 웹 활용 학습을 위한 새로운 형태의 컴퓨터실
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2002.09.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|