|
서론
평생교육은 개인이 평생에 걸쳐 교육과학습을 지속적으로 수행하며 능력과 자질을 개발하는 것으로, 지속적인 학습이 개인의 발전과 사회 전반적인 발전에 기여한다는 점에서 매우 중요하다. 따라서, 평생교육을 위한 방법과 전략은
|
|
|
수업(교내 미전을 중심으로)은 자유창작 미술의 학습을 유도하면서 교사와 학생 상호간에 토론을 통하여 작품의 주제를 설정하며, 미술사적 맥락에서 작업을 해석하여 보고 여러 표현기법을 통하여 작품을 완성하면서 현대미술의 의미를 해
|
|
|
수업 순서
1. 소그룹 또는 전체학습으로 ‘엄마와 함께 하는 장보기’에 관한 설문을 묻고 확인해보는 시간을 갖는다.
2. 설문 결과에 대한 서로의 생각을 이야기해본다.
3. 웹토론 학습 방법을 안내한다.
♠ 우리홈페이지(가칭)에 기사를 읽고
|
|
|
수업목표와 학습목표에 대해 알아보도록 하겠다. 보통 수업목표와 학습목표의 진술내용과 진술방식은 대체로 도일하다. 다만, 목표를 진술하는 목적과 용도가 수업을 위한 것이냐 또는 학습을 위한 것이냐에 따라 수업목표 혹은 학습목표로
|
|
|
수업의 개선에 필요한 자료도 얻을 수 있다. 교사는 학생들이 학습주제를 잘 알고 있는 것으로 판단되면 토의를 빠른 속도로 진행하고, 그렇지 않을 경우 좀 더 지연시킬 수 있다. 즉, 토론이란 주어진 주제나 쟁점, 문제 등에 대해서 여러 사
|
|
|
학습지도는 전문기술인을 육성한다는 취지이지만 그 맥락을 따라가지 못하고 있으며, 학생들도 실업교육을 받고 있지만, 실업교육의 목표를 성취하는 데 어려움이 있다. 또한, 본인이 인식하고 있는 실업계고등학교의 지도는 학생들의 가정
|
|
|
토론수업을 중·고등학교 소설 수업에 적용하여 암기만 하는 것이 아닌 제대로 된 이해와 감상이 이루어지도록 도와야 할 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
서적
구인환 외, <문학 교육론>, 산지원, 1994
변영계, <협동학습의 이론과 실제>, 학지사,
|
|
|
학습과 토론학습 그리고 적극적인 피드백을 제공해줌으로써 잘못된 정보를 걸러낼 수 있도록 조치를 취해야 한다고 생각합니다. 이상입니다.
10. ICT활용수업이 증가하고 있는데 기존의 판서수업의 장점을 3가지 설명하시오.
10번 문제 답변
|
|
|
학습 목표를 다시 확인하며 성취 여부를 상기한다.
5분
전체학습
PPT,
학습지
<학습목표>
- 속옷을 기능에 따라 바르게 선택할 수 있다.
- 자신에게 어울리는 의복을 선택할 수 있다.
파지와 전이 유지
본시학습내용정리
▷ 수업 내용 정리
-
|
|
|
토론수업이 이루어질 수 있도록 해야 한다.
19. 역할놀이 수업모형
역할놀이 수업모형은 학생들에게 구체적인 문제 상황에서 각각의 역할을 제시해주고 각각의 학습자들이 해당 문제를 해결해가면서 이루어지는 수업이다. 학습자는 역할놀이
|
|
메뉴펼치기
