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토의법이란 무엇인가
Ⅱ. 본론
1.토의의 개념과 목적
2.토의법의 특성
3.토의법의 유형
4.토의 수업의 효과적 운영관리
5.토의법의 장점
6.토의법의 단점
7.토의법 수업 시 유의점
8.토의법의 교육적 효과
Ⅲ. 결론
*참고
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목적
4).보건교육의 일반적 원리
5).보건교육 전문가의 기능 및 역할
6).보건교육가의 자질
2.건강증진과 보건교육
1).건강증진시대의 보건교육의 역할 (WHO)
2).건강증진 위한 보건교육의 목적
3).건강증진 위한 보건교육의 내용 및
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차
머릿말
Ⅰ. 토의의 의의와 성격
Ⅱ. 토의의 목적과 특성
Ⅲ. 토의와 토의학습의 형태
Ⅳ. 토의의 준비와 절차
Ⅴ. 토의의 주제 선정과 교육적 가치
Ⅵ. 토의학습
Ⅶ. 대립토의
맺음말
참고문헌
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토의 주제에 대해 어느 정도 이야기 할 수 있을 정도의 수준에 도달해 있어야 한다.
⑤ 다양하고 많은 양의 학습내용을 다루기 부적절하다.
6. 효과적인 토의식 수업의 특성
① 토의식 수업의 계획
- 토의식 수업의 목적을 명확하게 설정하고
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토의 지도(Tutorial)
1) 개념
2) 진행방법
4. 탐구 집단 토의
5. 허들 그룹 토의(Huddle Group Discussion)
1) 개념
2) 진행방법
Ⅳ. 토의식학습(토론수업, 토의수업)의 특징
Ⅴ. 토의식학습(토론수업, 토의수업)의 목적
Ⅵ. 토의식학습(토론수업,
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