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토의학습의 일반적 모형 > ① 주제결정 - 토의목적 확인, 토의주제(화제결정) ② 안내 - 토의방식 결정(토의형태 결정) - 집단편성 및 역할분담 - 토의에 필요한 준비물(읽기자료, 기록지 등) 확인 - 토의의 구체적 절차 확인(교사의 설명) ③
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  • 등록일 2012.10.30
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역할 토의를 위한 제반 여건을 조성한다. 토의의 목표와 절차를 알려준다. 토의를 시작하고 흐름을 유지시켜야 한다. 적절한 통제로 학습자 전원의 참여를 유도한다. 토의를 요약하거나 다른 사람이 요약하도록 권한다. 적극적이고 개방적인
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  • 등록일 2010.03.03
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및 발표->탐구 활동에 대한 평가’로 절차가 구안되어 있다. 이 예에서 볼 수 있듯이 기존에 구안된 ‘내용 토의수업 모형’은 굳이 ‘토의’라는 말을 앞에 붙여서 그렇지 절차상으로 보아서는 토의학습의 특수성이 드러나지 않는다. 이는
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  • 등록일 2010.09.27
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학습 유의점 Ⅴ. 사회과(교육) 의사결정학습 1. 절차 2. 효과 Ⅵ. 사회과(교육) 역할놀이학습 1. 역할 놀이 수업 모형 1) 역할 놀이 수업의 목적 2) 역할 놀이 수업 시 교사의 역할 2. 역할놀이 학습의 교수?학습 단계 1) 단계1 2) 단계2 3)
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  • 등록일 2011.05.14
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유형을 선택할 수 있고, 과목과 주제에 따라 적합한 시기에 시행 협동 학습의 평가 및 보상 이미 수립된 평가 계획에 의거 학 업 성취 및 협동 학습의 효율성 평가, 보상 실시하기 차시 예고 및 협동 학습 종합 토의 협동 학습 위한 차시 주제
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  • 등록일 2011.05.27
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논문 242건

교사 중심의 시교육 2.2 학생중심의 시 교육 3. 대화체 기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안 3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의 3.2 의의 및 기대 효과 3.3 화자 지향형 3.4 청자 지향형
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  • 발행일 2008.10.20
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느낌을 추구했다. 프랑스의 말라르메(Stephane Mallarme) 등이 있다. 다음은 상징주의 시로서 김억(1918)의 <봄은 간다> 이다. 봄은 간다 김 억 밤이도다 봄이다. 밤만도 애 음악적창의성신장을위한현대음악교수학습방법(현영철10005).hwp
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  • 발행일 2010.02.01
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및 방법 Ⅱ. 이론적 배경 1. 협동학습의 이론적 토대 1) 협동학습의 등장 2) 협동학습의 특징 3) 협동학습의 효과 2. 사회과교육과 협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대
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  • 발행일 2009.01.24
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정교성 2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법 (1) 브레인스토밍 (2) 색다른 용도법 (3) 강제결합법 Ⅲ. 교수학습 과정안 활동 1. 떠오르는 그림 그리기 활동 2. 만약에 가상 사건 활동 3. 색다르게 사용하기 활동 4. 관계짓기
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  • 발행일 2011.08.11
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모형개발”. 명지대학교대학원석사학위 논문. 명지대학교대학원 Ⅰ. 서 론 1. 문제제기 2. 연구목적 3. 연구의 방법 및 한계점 Ⅱ. 사회복지기관의 기능 및 프로그램 1. 사회복지기관의 기능 2. 사회복지기관의 프로그램 3.
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  • 발행일 2012.05.11
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취업자료 1,565건

문제 해결 9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개 9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개 10.목표 도달을 위한 계획 10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개 10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
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교사가 되기 위해 갖춰야 할 자질은 무엇이라고 생각하나요? 12. 체육 교육에서 학생들의 참여도를 높이는 방법은 무엇인가요? 13. 체육 수업을 진행할 때 학생들의 체력 차이를 어떻게 고려할 것인가요? 14. 장애 학생을 위한 체육 수업
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학습 계획이 성공적으로 실행될 것이라고 확신합니다. 또한 입학 후 교육대학원에서 이루어지는 다양한 수업, 실기과정, 교육평가 활동에서 제가 계획하고 있는 미래 음악교사의 역할에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학
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  • 등록일 2017.11.28
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  • 직종구분 기타
교사의 역할에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 교육대학원 학업 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 줄 것입니다. 1.자기소개 2.진학동기 3.학습목표 및 계
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  • 등록일 2017.11.17
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문제 해결 9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개 9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개 10.목표 도달을 위한 계획 10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개 10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
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