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개념
1.2 원인
1.3 특성
1.4 판별 및 평가 방법
1.5 교육방안
2. 학습장애
2.1 개념
2.2 원인
2.3 특성
2.4 판별 및 평가 방법
2.5 교육방안
3. 정신지체와 학습장애의 비교
3.1 공통점
3.2 차이점
3
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통계 결과.http://www.kostat.go.kr
통일부 (2010).북한이탈주민 정책 통계자료.http://www.unikorea.go.kr
Daum 백과사전 http://enc.daum.net - 목 차 -
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 범위 및 방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 다문화의 개념
2. 다문화가
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개념
1) 준비단계
2) 관찰단계
3) 평가단계
2. 아동관찰의 기능
3. 관찰법의 유형
1) 표본식 기록법
2) 일화 기록법
3) 사건표집법
4) 시간표집법
5) 행동목록법
6) 평정척도법
4. 관찰법 유형의 장단점
1) 표본식 기록법의 장단점
2) 일
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방법을 통합할 수 있는 학제간 연구(cross-disciplinary)의 필요성을 제안하기도 하였다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리
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교육과정으로 볼 수 있다
3. 프로젝트학습의 전개과정
1) 준비하기
2) 주제 결정하기
3) 활동 계획하기
4) 탐구 및 표현하기
5) 마무리하기
6) 평가하기
Ⅵ. 자리학습
1. 자리학습이란
2. 학습의 특징
3. 만들기와 활용방법
4. 적용에 알맞
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방법과 구성
Ⅱ. 항공운송업의 이론적 배경
1.1 항공 서비스이론
1.2 항공서비스의 개념
1.3 항공사 서비스 내용
1.4 서비스 품질과 고객 만족의 관계
Ⅲ. 한국 항공 운송업의 현황분석
1.1 대한항공
1.1.1 회사의 개요
1.1.2
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통계청, http://nso.go.kr Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 가족여가의 이론적 고찰 2
1. 가족여가의 의미와 기능 2
2. 가족여가활동의 유형과 관련요인 3
3. 우리나라의 가족여가현황 6
4. 미국의 가족여가현황 6
Ⅲ. 가족여가에 따른 가족관계의 질
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교육 프로그램 평가의 선행 연구 분석
4. 평가 설계 및 절차
가. 연구 설계 방법
나. 평가 도구 소개
다. 데이터 분석 및 해석 방법
5. 이론적 프레임워크
가. 교육 평가의 개념 및 모델
나. 평생학습의 정의
다. 커피 산업의 현
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개념과 목적
3-2. 혁신도시의 입지선정기준 및 방법
3-3. 공공기관 지방이전의 필요성
3-4. 지역별 이전 대상기관과 효과
3-5. 공공기관 지방이전의 기대효과
4. 지역혁신을 위한 각 주체별 역할
4-1. 지방 정부의 역할
4-2. 지역 기
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 정신건강의 개념
I. 정신건강의 개념
II. 정신건강의 조건
1. 정신건강의 조건
2. 정상과 이상
1) 통계적 관점
2) 임상적 관점
3) 사회적 관점
III. 정신건강에 대한 견해
1. 프로이
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