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통계와 히스토그램
수업에 앞서…
동영상 감상
일반목표 : 통계학의 기초에 대해 이해한다.
수업목표
1. 통계학의 필요성에 대해 기술할 수 있다.
2. 자료를 정리할 수 있는 그림의 종류를 나열할 수 있다.
3. 자료를 통해 히스토그램을 그
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, 히스토그램의 단점을 보완하기 위해 생겨난 것이라 하셨다. 몇 번 보지 않아서인지 눈에 익지는 않았지만, 다른 그래프에 비해서 여러 다른 자료를 한꺼번에 나타낼 수 있다는 점에서 굉장히 획기적인 그래프인 것 같은 느낌이 들었다.
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Ⅴ. 참고문헌
박순직 외 2명(2022). 생물통계학. 한국방송통신대학교 출판문화원. 생물통계학 출석수업대체과제 2022년
Ⅰ. Data의 대표값과 산포도
Ⅱ. 통계적 가설의 검정
Ⅲ. 분산분석표의 이해
Ⅳ. 학습과제
Ⅴ. 참고문헌
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히스토그램, 상대도수 다각형, 상관도 등의 그래프로 나타내어 그 특성을 알아보며, 주어진 자료에 대한 중심경향(평균, 최빈값) 및 산포도(표준편차) 등의 통계치와 이항분포와 정규분포 등의 확률분포이론에 의한 모평균과 모비율의 추정방
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수업 전
2. 본 수업
3. 수업 후
4. 평가
Ⅳ. 통계지도(통계교육)의 내용
1. 통계 영역의 기초 기능
2. 통계 영역의 교육과정 내용 체계
Ⅴ. 통계지도(통계교육)의 실제
1. 활용실례
2. 구체적 활용방법
1) 주제선정 단계
2) 자료수집 단계
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통계법 제 13조』에 의거, 비밀이
철저히 보장되며 수업자료로만 이용될 것이며 통계적 목적 이외에는
사용되지 않음을 알려드립니다.
바쁘시더라도 잠시만 시간을 내어 협조해 주시기 바라며 성의있는
답변을 부탁드립니다.
감사합니다.
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자료
농림부 : 농업통계연보, 농림업 주요통계, 화훼류재배현황
http://www.maf.go.kr/index.jsp
농산물유통정보 : 화훼류 유통현황, 소비실태
http://www.kamis.co.kr/kamis/index.jsp
화훼학 수업자료
etl.snu.ac.kr
양재동 화훼공판장
http://www.yfmc.co.kr/index.jsp Ⅰ
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수업시간 및 학습시간 단축 ② 동아리 활동의 활성화
③ 특별활동의 활성화 ④ 여가시설 마련 및 시간 제공 ⑤ 기타( )
9. 사회에 바라고 싶은 건전하고 다양한 여가활동이 있다면 무엇입니까?
① 청소년 여가활동 정보 및 지식의 제공
② 청소
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자료
35분
정
리
느낀점
발표하기
국어순
화의 태도
를 스스로 다짐하기
형성
평가
◇ 정말, 그런 것 같아요.
【느낀점】
◇ 조사하며 느낀점을 간단히 발표한다.
◇인터넷 1-8 사회 홈페이지에 글도 자주 올리고 수업 전에 질문도 자주하도록
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사료된다.
5. 이론교육에 치우쳐져 있는 대학에서의 유아과학 교수자료에 검증된 과학 프로그램을 제공함으로써 유아과학 교육과정을 수정 보완하여 예비교사들을 위한 실제적이며 활용 가능한 과학교육이 이루어 져야 할 것이다.
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자료를 제작하며, 데이터 기반 의사결정의 중요성을 체감했습니다.
Q6. 시간 관리와 업무 우선순위 설정은 어떻게 하나요?
목표와 마감일을 명확히 설정하고, 우선순위에 따라 세부 계획을 수립합니다. 진행 상황을 주기적으로 점검하며 유연
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통계학에 관심을 가지게 되었고 사회 조사 분석사 자격증을 취득하였습니다. 또한 수업과 연계 화장품에 대한 고객만족도와 인지도 조사실습에 참여하여 설문지 작성에서 코딩, 자료 분석, 발표까지의 전 과정에 대한 경험을 쌓을 수 있었습
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자료를 처리하는 통계학에 관심을 가지게 되었고 사회 조사 분석사 자격증을 취득하였습니다. 또한 수업과 연계 화장품에 대한 고객만족도와 인지도 조사실습에 참여하여 설문지 작성에서 코딩, 자료 분석, 발표까지의 전 과정에 대한 경험
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Word, Excel, Power Point와 Access를 능숙하게 활용할 수 있습니다. 또한 학과 수업을 통해 배운 SAS, SPSS 통계프로그램을 익혔습니다. 또한, 발표 수업이 많은 전공과목과 교양수업을 통해 자료를 조사하고, 분석하는 일에도 자신이 있습니다.
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수업을 실시하고, 사전·사후 검사, 포트폴리오, 관찰 기록지, 인터뷰 등을 통해 학습자의 반응과 변화 양상을 다각도로 수집합니다.
4) 데이터 분석 및 해석
설문지와 학습 결과물은 통계 프로그램(SPSS 등)을 활용하여 양적으로 분석하고, 학생
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