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교육과정 해설, 대한 교과서 주식회사. 3. 구광조·오병승·류희찬(1992). 수학교육과정과 평가의 새로운 방향, 경문사. 4. 우정호(2000) 통계교육의 개선방향 탐색, 학교수학 제2권 제1호, 대한수학교육학회, 1-27 5. 우정호·이경화(1996). 확률개념의
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  • 등록일 2007.01.19
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교육과정에서도 ‘확률과 통계’에서의 창의적인 문제 해결에 적용할 수 있는 실제적이고 통합적인 지도를 제안하며 복잡한 계산, 수학적 개념·원리·법칙의 이해, 문제해결력 향상 등을 위한 계산기와 컴퓨터의 활용을 적극 권장하고 있는
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교육 과정 중 “5. 평가”의 “가∼아”와 같음. 자. ‘확률과 통계’ 교육 과정에 제시되어 있는 내용에 대한 학습 성취 수준을 전반적으로 평가하여야 하나, 특히 다음 사항을 강조하여 평가한다. (1) 확률과 통계의 기본적인 개념, 원리, 법
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  • 등록일 2007.11.28
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확률을 포함한 사건의 조합에 따라 확률을 계산해내는 방법에 대한 이해를 발전시키기 시작할 수 있다. 참고문헌 우정호, “학교수학의 교육적 기초” : 서울대학교출판부, 1998 이석훈, 김응환, “통계와 확률 지도론” : 경문사, 1999 성내경,
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  • 등록일 2008.11.19
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설계 한다면 효과적인 수업이 될 것이다. -서론 -본론 1.이론적배경 2.7차 개정 교육과정에서의 확률과 통계 3.7차 개정 교육과정에서의 수학과 교수‧학습 방법 4.확률과 통계 단원에서의 Excel을 이용한 수업 설계 예시 -결론
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논문 212건

교육학과 석사학위 청구논문(2001.2) 3. 김기현 : 도축장 운영실태와 경영효율성 분석, 건국대학교 축산경제학과 석사 학위 청구논문 (2003.2) 4. 류근관 : 통계학(법문사, 2003.2) 5. 박정식 외 : 현대통계학(다산출판사, 1999.1) 6. 채서일 외 : SPSS WIN을
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  • 발행일 2008.11.03
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교육비 지출 OECD國중 1위 한국일보 2005-01-12 [이슈와 현장] 국내 출산장려정책 방향 매일경제신문사(2003.7) 우먼코리아보고서(Woman Korea : A Mckinsey Report) 성비불균형의 최근동향과 대응방안 , 2003, 조남훈(한국보건사회연구원 부원장) 한국일보 20
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  • 발행일 2008.10.28
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교육대학원, 1995 김동순, 경마기수 교육과 신분전환제도의 개선방안, 동국대학교 행정대학원, 1999 안상훈, 경마 경륜의 전술과 함정, 한솜미디어, 2002 박연범, 제13경주 2 : 다시, 경마장에서, 은행나무, 2000 계벽, 확률경마, 인화, 1996 디지털조선
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  • 발행일 2007.12.20
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외국의 여성 고용정책 분석 Ⅴ. 비정규직 여성근로자 보호방안 1. 저임금 개선 2. 차별 개선 3. 직종분리 개선 4. 교육훈련 및 조직화 5. 사회적 지원체계 강화 6. 여성 비정규직의 임신, 출산권 확보 방안 Ⅵ. 결론 <참고문헌>
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확률에 관한 연구”, 주택금융월보 제 31권 Boehm, T. P. and Ehrhardt, M. C., \"Reverse Mortgages and Interest Rate Risk\", Journal of the American Real Estate and the Urban Economic Association 22. 한국개발연구원, “인구고령화와 거시경제”, 2004. 12. 김 진, “저 출산·고령화
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  • 발행일 2010.06.23
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취업자료 264건

한국교육개발원(KEDI)이나 한국교육과정평가원(KEE)과 같은 기관에서 진행되는 교육통계 기반 연구 프로젝트에 참여하여, 교육 불균형 문제의 원인을 구조적으로 분석하고, 보다 실효성 있는 해결방안을 제시하는 데 기여하고 싶습니다. 더 나
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  • 등록일 2025.06.16
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통계학과 정독실 2009년 9월 ~ 20011년 10월 학과 학습 공동체 모임 교육/연수사항 교육/연수 기관 기간 교육/연수목적 교육/연수내용 연수 통계교육원 20011년 8월 ~ 20011년 8월 직업능력개발훈련과정 특별교육 대학생 통계실무연수 기업은행
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교육에 적극 참여하며 지속적으로 학습할 계획입니다. 데이터 교육과 인재 양성에도 힘쓸 예정입니다. 통계와 데이터 분석의 중요성이 커지는 사회적 요구에 부응하여, 후학들에게 실무 중심의 통계 교육을 제공하고 데이터 활용 능력을 갖
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통계를 만들어 제공해야 한다. 통계는 통계수치를 만드는 것만이 최종목표가 아니라 도구이기 때문 많이 이용되어야만 한층 빛나는 것이기 때문이다. 다. 추진일정 1) 통계의 신뢰성 제고 노력(통계인력 교육 및 확충) 1∼2분기 내 추진 및 완
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  • 등록일 2013.06.25
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교육연구 활동들은 제가 향후 국내 체육교육이 나아가야할 연구를 진행하는데 있어 기본 연구자질을 넓혀 줄 것으로 생각합니다. 더 나아가 정확한 정보와 자료를 바탕으로 체육교육 연구방법론에 활용 능력을 높이기 위해 체육통계 방법론
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  • 등록일 2015.02.24
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