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검정(2원-배치 상호작용)
4)주효과 검정(주효과)
5)결론
회귀분석-다중회귀분석
분석도구(SPSS)
분석결과
1)산점도
2)기술통계량 및 상관계수
3)모형 적합도
4)분산분석
5)추정된 회귀식
6)회귀진단(잔차 분석, 다중공선성진단)
7)결론
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통계분석을 사용한다. 예를 들면 실험과 설문조사가 있다.
이에 대한 특징과 한계로 자연과학의 연구방법이 사회과학에 적용될 수 있다는 방법론적 일원론에 기반을 두고 있으며, 결정론적, 확률적 인과모형을 통해 가치중립적이고 사회현상
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조사법 : 어떤 연구문제에 관련된 사회적, 심리적 변인들의 상태, 상호관계 발견할 목적으로 전집으로부터 표본을 추출해 질문지, 면담, 전화 등의 직접적 접촉을 통해 실증적 자료를 체계적이고 계획적으로 수집하는 방법
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론
1. 펀(fun) 현상의 등장
2. 연구의 목적
Ⅱ. 본 론
1. 이론적 배경
2. 연구대상의 선정 - Phone&Fun
3. 연구 모형 및 연구 계획
4. 연구 방법
5. 설문자료 통계분석
6. 이론적 시사점
Ⅲ. 결 론
1. 마케팅에의 적
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이론과 동향, 서울 교육과학사, 1994
◈ 김용욱·윤광보·최병욱, 교육방법과 교육공학의 이론과 실제, 대구대학교 출판부, 2000
◈ 김동식, 한국교육공학 연구동향 분석, 교육공학 연구, 1996
◈ 김선연조규락, 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2006
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이념적 지향
2) 청소년자원봉사활동의 필요성
3) 청소년자원봉사활동의 특성과 유형
4) 미국의 청소년자원봉사활동
3. 조사의 방법과 절차
1) 조사의 방법
2) 조사대상과 표본추출방법
3) 조사절차와 분석방법
4. 토론 및 제언
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방법론 및 구축사례 연구, 김학민(삼성 SDS) 들어가는 글
I. 지식경영
1. 지식경영의 정의
2. 지식경영의 등장배경
II. 지식관리시스템
1. 지식관리시스템이란?
2. 지식관리시스템의 필요성
3. 지식관리시스템의 구성요소
4. KMS 구축단
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학교수학의 교육적 기초, 서울대학교출판부
G.Polya, 우정호 역(1999) 어떻게 문제를 풀 것인가-수학적사고방법-, (주)천재교육
정동권 외3명 역(1999) 문제해결과정과 발문분석, 경문사
강옥기(1991) 수학과의 평가방법 그 이론과 실제, 교학사
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조사대상
2. 표본집단 추출 및 조사방법
1) 직접 조사(질문지 배포 및 수거)방법
2) 우편조사방법
3. 자료수집 기간과 시기
4. 만족도 항목 정리
5. 질문지 문항의 내용과 구성
1) 신뢰성
2) 반응성
3) 능력
4) 접근성
5) 예의
6) 의사소통
7)
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그렇다, 보통이다. 별로 그렇지 않다, 전혀 그렇지 않다’ 등 서열 척도를 이용하여 측정한다. Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 기존 연구의 검토
Ⅲ. 자료
1) 측정과 척도
2) 표본 추출 설계
Ⅳ. 분석결과
1) 기술통계
2) 추론통계
Ⅴ. 토의
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