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공통점을 찾아야 한다는 것을 피력하였다. 또한 구체적인 통일 방안을 제시함으로써 보다 한발 앞선 통일 시대의 언어 정책을 구현하고자 하였다.
결론적으로 남북한 언어 정책의 비교 검토를 통해 하나의 통일 국가를 이루기 위해서는 하나
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남북한 경제통합모형의 설정이나 통일비용의 추정을 위한 기초연구로서 통일된 민족경제의 장기발전구상과 북한경제체제의 전환에 관련된 연구가 활성화되어야 할 것이다. 사회주의 체제의 시장경제체제로의 전환사례는 동구국가들이나
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통일이 빠른 시간 내에 이루어져야 할 필요가 있다. 무엇보다도 북한을 무력으로 강점하는 통일이 아닌 진정한 민족공동체의 단일성 회복이 민족 통일의 과제라고 한다면, 먼저 남북한 주민을 하나의 문화전통으로 묶는 작업부터 시작할 필
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통일정보센터 http://www.neope -ace.net).
3) 남북한 주생활의 비교
남한은 해방 후 도시지역의 주택난은 심각한 상태였으며 제 1 차 경제개발 5개년 계획(1962-1966)과 함께 주택건설계획을 수립하게 되었다. 1960년대 후반까지 초가집이 주류를 차지하
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남북한 평화레짐론, 서울: 푸른길, 한국정치학회
▷ 전현준, 북핵 문제의 해법과 해결 전망, 통일연구원 선임연구위원
▷ 제성호(2000), 한반도 평화체제의 모색, 서울: 지평서원
▷ 허난성, 한반도 평화와 안정을 위한 조건과 과제, 국방대학원&
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종류
2. 기자의 성격과 품성
3. 예비기자의 양성과 기존기자의 재교육
Ⅴ. 기자와 남북한기자교류
1. 남북 기자교류 전망과 한계
2. 남북 기자교류의 핵심 역할 : 신뢰구축
Ⅵ. 기자의 고용현황
Ⅶ. 외국의 기자채용 사례
참고문헌
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통일기금으로 1,150억DM 정도면 충분하고 그것도 분단비용만으로 상당부분 충당할 수 있다고 생각했다. 그러나 이러한 생각이 시행착오였다는 것은 통일비용이 향후 10년간 약 2조DM이 소요될 전망이란 현실이 증명하고 있다.
Ⅶ. 결론 - 남북한
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통일문제의 이해, 통일교육원
김명호 외(1996), 북한 사회의 이해, 집문당
문정인(2002), 남북한 정치갈등과 통일, 오름
백낙청 외(2004), 21세기 한반도 구상, 창비
정경환(2001), 통일문제의 기본인식과 대북정책방향, 통일전략, 한국통일전략학회
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남북한의 교과서의 체제와 내용 비교
Ⅷ. 남북한의 교육정책 비교
Ⅸ. 남북한의 교과목 비교사례
1. 차이점
2. 공통점
Ⅹ. 남북한의 규범 및 가치
?. 남북한의 종교
1. 남한의 종교
1) 불교
2) 유교
3) 기독교
4) 천주교
5) 기타
2. 북
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통일비용에 관한 인식제고 방안, 통일원, ’97 신진연구자 북한 및 통일관련 논문집 : 통일정책·환경(Ⅰ), 1997.
백낙청 : 흔들리는 분단체제, 창작과비평사, 1998
정순미 : 새밀레니엄에 대비한 통일교육의 방향, 1999
정복환 : 남북한 생활문화 탐
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