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내가 맡은 일을 열심히 한다.
국가에서 통일을 위해 노력한 일 알아보기
- 남북의 최고 책임자가 만난다.
- 헤어진 남북한 가족들이 서로 만나게 해준다.
- 북한에 먹을 것, 입을 것 도와준다.
,,를 이용한 놀이 학습하기
생활의 길잡이 80~81쪽
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통일된 우리의 국토를 가로질러 것이기에 매우 좋은 시도라 하겠다.
(통합지도요소)
1) 2학년을 마치며
겨울방학이 끝나고 2학년을 정리 반성하고 다가올 3학년에 대한 마음의 준비를 하자는 단원이다.
왜 문제아는 꼭 남학생인가? 정태라는 이
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통일국가를 만들 수는 있어도 결코 한 겨레라는 상황은 되지 못할 것입니다.
그러므로 우리는 앞으로 북한 정치 권력의 성격, 유지 존속의 방식이 변화할 때 까지 앞을 멀리 바라보고 기다리는 마음가짐을 가져야 한다.
둘째, 통일이 된 후의
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한 활동으로 궁극적으로 남한과 북한의 어린이들 뿐만 아니라 어른들까지 모두 한 마음으로 묶이는 것이 중요하다 생각이 된다.
또한, 평화의 가치를 깨우치고 이것이 학생들의 생각 속에 머물러 있는 것이 아니라 민족의 통일을 위해서 우리
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는 통일교육에 있어 감정에 호소하는 무조건적 ‘통일지상주의’ 관점에서 벗어나 객관적이면서도 정확한 그리고 균형적인 이해가 이루어져야겠다.
본시 지도안은 통일에 대하여 객관적이면서도 정확한 그리고 균형적인 시각을 바탕으로 40
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한선교연구원(NKMI)을 만든 이유도 여기에 있으며 순복음교회 <선한사람들>에서도 이렇나 중요성을 깨닫고 <굿피플 대학 Good People World Family>을 만들어 통일 선교사를 양육하고 있다. 그 밖에 한기총의 <통일선교대학>도 통일 선교
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한 민족성이 민요시를 통해 우리전통문학에 대한 관심으로 이어지는 것이다.
홍사용이 발표한 시는 초기부터 향토성이 짙게 서민들의 일생생활을 표현한 <통발>, <어부의 적>, <푸른강물에 물놀이치는 것은>, <그러면 마음대로&
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한 젊은 예술가 스티븐 데덜러스(Stephen Dedalis)라는 3더블린 사람들의 생활에 있어서 하루(1904년 6월 16일)의 사건들을 다룬다. 이 6월의 하루는 오늘날 많은 사람들에게 주인공의 이름을 딴 “블룸의 날” (Bloomsday) 로서 알려져 있다. 조이스의 40
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한 결과가 연구의 침체로 나타난 것이다. 이제 우리는 연구에 대한 회의나 타성적 자세를 벗어던지고, 시류에 휩쓸려 방황하거나 과거에 안주하는 모습을 걷어내고 새로운 마음가짐을 가지고 적극적으로 연구에 임해야 한다. 문학과 삶에 대
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한 순종의 측면에서였으며 더욱이 이 회개와 순종은 개인의 차원에서 머무르지 않고 왕으로서 백성들과 함께 한 개혁이었기에 신명기 역사가는 그의 제의 개혁에 대해서 “요시야와 같이 마음을 다하며 성품을 다하며 힘을 다하여 모세의 모
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게 하는 데 충분했습니다. 통일이라는 것의 부정적인 면만 보고 영화같이 느껴지던 상황에서 통일을 그리 탐탁지 않게 생각했던 마음이 한 겨레와 대치하는 비극적 상황을 직접 눈으로 보니 그제야 분단이라는 말이 실감났습니다. 군인과 같
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한 일
8. 첫 월급으로 뭘 할건지
9. 자기 개발을 위해 뭐할거냐?
10. 자신의 생활신념
11. 실습 중 인상 깊던 일?
12. 면접이 끝나면 무슨 일을 할건지?
13. 면접 기다리는 동안 무슨 생각?(고신대 복음병원 기출)
14. 재미있게 읽었던 책
15. 가족
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한 항상 솔직 담백하고 활발하고 온화한 성격을 지니고 있어 주위에 많은 사람들이 모일 정도로 강한 친화력을 지니고 있는 편입니다. 처음 보는 사람과의 만남에서도 소극적으로 다가오기만을 기다리는 것이 아니라 제 마음을 먼저 열고 적
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지도안 작성 방법
17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가?
18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재)
19. 21C아이들에게 가르칠 것은?
20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
21.
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기다리는 편입니다. 예를 들어 학창시절 4년 동안 한 번도 ‘과탑’을 놓친적이 없었지만, 저는 한 번도 다른 사람들에게 내가 과탑임을 자랑하지 않았습니다. 오히려 항상 성적 자랑을 하고 다니는 한 친구가 과탑으로 오해받아 사람들은 시
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