|
통일교육의 문제점, 통일연구논총 제15집, 숙명여자대학교 통일문제연구소
◎ 이돈희(1997), 학교 통일교육 내용의 체계화 방안, 서울 : 한국교육개발원
◎ 윤상섭(1995), 바람직한 통일교육의 방안모색, 인하대학교 교육대학원, 석사학위논문
◎
|
|
|
통일교육개선방향: 사회문화적 측면을 중심으로, 통일연구논문집, 제 6권, 민족통일연구원
◇ 김영재(2000), 남북한 정부의 통일정책 분석, 한국정치외교사논총, 제22집
◇ 민병천(2001), 북한학 입문, 들녘
◇ 백영철 외(2000), 21세기 남북관계론,
|
|
|
통일을 생각하는 교사모임의 통일교육 노력은 응당한 평가가 되어야 한다고 생각한다.
참고문헌
권혜숙(1994), 통일교육의 바람직한 방향, 통일원
윤용근(1996), 민주시민교육에서의 통일교육대책과 실천과제, 통일교육논문집, 통일원
유영국
|
|
|
지혜로운 결단과 대처를 기대해 본다.
* 참고문헌
한반도 및 동북아의 평화와 번영 / 국제학술회의 발표논문집/통일연구원/2004
21세기 한국외교 대전략 / 하영선 편/동아시아연구원/2006
중앙일보 2007년 8월 9일자 머리말
본론
맺음말
|
|
|
통일 문제에 대한 관심의 필요성을 느꼈고, 이러한 활동을 위해 통일부 모니터링 요원으로 등록하였다. 또한 북한에 관심을 갖기 위해, 매년 봄에 학교에서 진행되는 금강산 모꼬지 참가와 통일부에서 주최하는 통일논문공모전 참가도 계획
|
|
 |
통일-”, 「남북한 이질화의 현황과 통합모델의 모색」, 세종연구소, 1995
정원섭, 상징적 국가보훈정책의 국민통합 기능 제고방안 미래지향적 보훈정책 발전방향 모색 국가보훈처 2002 학술 토론대회 논문집, 국가보훈처/한국정 책학회, 2002
통
|
|
|
통일연구원, 2001
김정구, “남북한 에너지 상호 협력체제 구축 방안”, 경기대학교 정치전문대학원 석사학위논문, 2004
김재호, “김정일강성대국 건설전략”, 평양출판사, 2000
대한무역투자진흥공사, “1990~2000년 북한의 대외무역동향”, 2001
|
|
|
논문 : 한국사학 ; 신라의 삼국통일 의식과 그 실제」. 한국사상과 문화. 한국사상문화학회. 2004.
신형식. 「7세기 동아시아 국제 정세와 신라의 삼국통일 전략 : 특집논문 ; 설림 : 7세기 동아시아 정세와 신라통일의 의미」. 신라문화. 신라문
|
|
|
논문
1.단행본
김대순, 국제법론, 삼영사, 2005.
김정건, 「국제법」(전정증보판), 박영사, 2000.
류시조 외, 「사이버공간의 법률문제」, 부산: 부산외국어대학교 출판부, 1999.
이한기, 국제법강의, 박영사, 2004.
황성연, “국가관할권의 역외적 적
|
|
|
논문 2000.12
이근한동훈, 『중국의 기업과 경제』(서울: 20세기북스, 2000)
이남주, “중국 외교전략의 변화와 한반도 외교”,『통일로』150 (2001.2)
이내영, “탈냉전시대의 미국의 세계전략”, 서진영이내영 공편, 변혁기의 세계질서와 동아시아,
|
|
 |
통일에 관심을 기울여 제가 쓴 「한국대학생의 통일과제」라는 논문으로 학교총장님으로부터 최우수상을 받은 적도 있습니다.
4학년 때는 대학원에 진학할 계획이었으나 가정형편으로 포기하고 '91년 1월에 군에 입대하여 미군들과 생활하였
|
|
 |
통일에 관심을 기울여 제가 쓴 「한국대학생의 통일과제」라는 논문으로 학교총장님으로부터 최우수상을 받은 적도 있습니다.4학년 때는 대학원에 진학할 계획이었으나 가정형편으로 포기하고 '91년 1월에 군에 입대하여 미군들과 생활하였
|
|
 |
논문전에 도전하였고 (통일농협 CRM CRM구축전략), MBC 애드에서 주최한 대학생 논문전 기획 파트에도 도전하게 되었습니다.
(NEW IMC를 통한 대한항공의 제2의 도약) 또한 온라인 상에서 e-CRM 구축, 운영을 실천할 수 있는웹 커뮤니티를 개설하여
|
|
 |
통일위원회 간사와 부설 외국인여성노동자상담소의 상담을 맡아 일하였습니다.
인권위원회의 주된 업무는 원폭피해자에 관한 부분과 연대사업이 주를 이루었고, 평통위원회의 경우는 대인지뢰 민간인 피해자 현장조사와 지원사업, 그리고
|
|
 |
논문 데이터를 함께 비교하며 양측의 해석 조건을 모두 테스트해 보았고, 수치적으로 오차가 적은 해석 조건을 기준으로 통일하는 방식으로 합의를 이끌었습니다. 갈등의 중심에서도 논리 기반으로 설득하고, 팀의 목적을 최우선으로 두는
|
|
메뉴펼치기
