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통증의 전례와 결과에 대한 이해가 요구된다.
두통일지는 아동에서 발병이 일어나기 전의 행동, 24시간이 되기 전에 다시 두통이 온다는 걱정 또는 염려, 괴로움과 통증의 기간, 통증 투약 치료, 두통 에피소드 중에 활동 패턴의 발병 시간을
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통증사정 : FLACC 통증사정도구-FLACC 등급(Face-Legs-Activity-Cry-Consolability Scale) : 3세 미만의 소아나 의사소통이 불가능한 환자에게 적용한다. 0(통증 없는 행동)~ 10(가장 극심한 통증행동)의 점수범위로 통증행동을 측정한다.
5점)
계속 침 흘리는 양
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통증의 정의와 중요성
2. 통증 발생의 주요 원인
3. 통증의 다양한 유형
1) 지속 기간에 따른 구분
2) 발생 위치에 따른 구분
4. 통증 평가 방법
1) 행동 기반 측정 도구
① FLACC 통증 측정법
② CHEOPS 통증 척도
③ TPPPS 유아기 및
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통증 평가와 완화에 효과적으로 기여할 수 있다. I. 아동의 통증 반응 발달 단계
II. 통증 평가 기법
1. 행동 기반 평가 방법
1) FLACC 통증 척도
2) CHEOPS 통증 척도
3) TPPPS 통증 척도
4) PPPRS 통증 평가
2. 생리적 지표 측정
3. 자
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FLACC 사정도구 : 유아, 말하기 전이나 말할 수 없는 아동의 통증정도를 알아보기 위함.
- 진단검사 : 전혈구 검사, 생화학적 검사, 소변검사 및 혈액응고 검사, X선 촬영, 컴퓨터 단층촬영(CT), 자기공명영상촬영(MRI), 뇌파 검사(EEG)
- 정맥 주사 :
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