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통폐합해야 한다는 논리를 펴기 전에 충분한 교육기자재를 마련해주어야 한다.
6. 소규모 학교 통폐합 과정에서의 주민 참여
교육부는 소규모 학교의 통폐합 정책의 기준을 변경하면서 지역주민의 의사를 최대한 반영할 것을 강조하였다. 그
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통폐합해야 한다는 논리를 펴기 전에 충분한 교육기자재를 마련해주어야 한다.
6. 소규모 학교 통폐합 과정에서의 주민 참여
교육부는 소규모 학교의 통폐합 정책의 기준을 변경하면서 지역주민의 의사를 최대한 반영할 것을 강조하였다. 그
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통폐합정책이 이해집단간에 많은 갈등이 표출되고 있다. 이 글은 이러한 갈등사태를 진단하고 해결방안을 찾아보려는 것이다. 이를 위해 통폐합 정책의 역사를 간단히 살펴보고, 교육부의 정책 논리와 이 정책에 대한 반대논리를 정리해 보
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초반에 프로야구, 프로축구, 민속씨름, 실업배구, 실업농구......등등 각종 프로리그들이 속속 창설되어 국민들을 그 쪽으로 집중시켰다. 1. 언론기본법의 제정과 비판점
2. 보도지침 제정과 언론통폐합 실시
3. KOBAKO 설립
4. 3S정책
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관계
7. 개혁개방 정책 및 '한국바람'에 따른 변화
1) 인구의 격감
2) 조선족 학교들의 통폐합과 그 함의
3) 촌락 행정조직체들의 규모 축소와 활동력 저하
4) 행정 간부들의 권위 저하 및 간부일에 대한 기피 경향
8. 결 론
참고문헌
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정책을 내세웠는데 그 중 한 가지가 위에서 살펴본 선진화 정책이다. 정부조직을 축소해야 하는 과제 가운데 공기업의 민영화는 시급한 문제라 할 수 있다. 현 정부의 공공부문 개혁은 인력 감축과 조직 통폐합을 중심으로 해서 공공부문 운
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정책 편의주의적 발상으로 이용되어서는 안 된다.
Ⅵ. 참고문헌
1. 국문 논문 및 정기간행물
김동규, (2008), “국공립 대학 통폐합에 대한 인식도 조사 연구,” 아주대학교 교육대학원 석사학위논문, pp. 16-18.
김병민, (2010), “고등학령 인구 감
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정책은 국민 복지와 국제 경쟁력 차원에서 접근하고, 미디어 종사자나 관련 부처들도 이것에 합의해야 한다는 주장이 설득력을 얻고 있다. 우리나라 사회에서 아직 미디어간의 벽은 높다. 미디어간 전쟁도 벌인다. 메이저 신문과 마이너 신문
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통폐합, 기능조정 등의 방법을 사용하여 공공기관의 경쟁력을 제고 하는 정책을 사용하고 있다.
한편으로 공기업 민영화가 경제적 효율성의 증가를 위해서라기보다는, 어떤 정치적인 목적에 의해 민영화가 이루어진 경우 등의 문제점이 제기
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정책적 기준이 확정되어 있어야 하며, 성장관리 목표를 보장하기 위한 계획 기관들과 서비스 제공자들 간의 조정이 요구된다. 그리고 공공서비스의 수준을 감시하고 측정할 수 있는 시스템이 있어야 하며, 제시된 계획들을 위한 공공 서비스
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정책 실행 과정에서 적극적으로 의견을 제안할 수 있는 ‘참여형 행정’으로 변화해야 한다고 생각합니다.
서강대학교는 창의성과 공동체 정신을 바탕으로 사회와 끊임없이 소통해온 대학입니다. 저 또한 그 구성원으로서, 변화에 유연하게
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