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통합교육 실시에 따른 각종 문제점 해결은 물론, 발전과 정착 역시 교사와 학부모들의 상호 신뢰와 이해를 바탕으로 한다. 따라서, 상호 의견교환의 장이 마련되어야 하고 아울러 학부모들이 필요로 하는 정보와 지식은 장애 및 비장애를 구
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에대한연구결과이다.최근완전통합교육이분리교육보다더효과적이라고하는보고서가많이나오고있다.
③완전통합교육은법적근거를갖고있다.
(3)완전통합교육의장애요인
①통합교육에대한또래,학부모,교육자와사회인의이해부족
②융통성이
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[ 5 ] 수면-휴식 양상
[ 6 ] 인식-지각 양상
[ 7 ] 성-생식 양상
[ 8 ] 가족 관계
III. 건강 문제
[ 1 ] 진단명 : Cervical cancer
[ 2 ] 진단 검사
[ 3 ] 치료적 처치
[ 4 ] 투여 약물
간호 과정
▣ 부인과 병동 실습 Check List
▣ 실습동안 느낀 점
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통합교육에 대한 준비, 통합교육에 대한 사회적 합의를 이끌어내는 것이 무엇보다도 중요하다고 생각되며, 이에 대한 학부모의 전반적 인식개선이 유도되어야 한다.
마. 통합교육은 조기 교육 때부터 실시
통합교육의 첫발은 아이들이 집단
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통합교육과 가족 상담과 지원에 대해 사례를 찾아 자신의 의견을 기술해 보았다. 부모와 특수교사간의 협력에 있어서는 어린이집과 가정과의 연계가 되어 함께 일관성 있게 장애유아를 지도해나가야 발달에 도움이 됨에도 부모의 인식부족
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