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전문지식 53,272건

것이다. 이는 장애인에게도 마찬가지다. 학교 안에서 바라보는 사업체에 대한 인식이 이제는 오늘날의 전환교육(고용)의 이념과도 거리가 있어 보인다. 즉 사업체가 원하는 그러한 직업인으로 교육시킬 필요가 있는 것이다. 과거 카페테리아
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  • 등록일 2004.06.04
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확보 및 요양시설 확충 2) 시설복지와 재가복지의 병행 - ?다목적회관?건립 3) 효율적 서비스 제공을 위한 민간부문 활용 3. 여가활동 서비스 제고 1) 복지회관의 여가 프로그램 지원 2) 지역사회와의 교류 확대 Ⅷ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2009.03.14
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전환교육 비교 10. 전환교육 프로그램 11. 사회복지사 인터뷰 Ⅲ. 결론 1. 우리나라 전환교육의 문제점 2. 우리나라의 전환교육 발전방향을 위한 대안점 3. 제언
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  • 등록일 2006.11.22
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실천되고 있는 다양한 시설의 사회화 사례들을 분석한 결과, 성공적인 시설의 사회화를 위해서는 시설 운영진의 철학적 전환, 물리적 환경의 개선, 통합적 프로그램의 개발, 지역사회와의 네트워크 구축 등이 체계적으로 이루어져야 함을 확
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  • 등록일 2025.05.28
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전환교육 프로그램---------------------(24) 11. 사회복지사 인터뷰---------------------(24) Ⅲ. 결론 1. 우리나라 전환교육의 문제점---------------(26) 2. 우리나라의 전환교육 발전방향을 위한 대안점--(26)
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  • 등록일 2009.03.30
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논문 369건

변화의 필요성 제5장 보훈복지정책의 활성화 방안 제1절 효율적 서비스 제공을 위한 민간부문 활용 제2절 보훈대상자 ‘종합의료복지타운’ 건립 제3절 복지시설 서비스 확립 제4절 여가활동 서비스 제고 제6장 결론
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  • 발행일 2006.10.12
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방안 1. 지원금의 지역별 격차해소와 차등화 2. 경로당 기능의 다양화 3. 건강증진 프로그램의 강화 4. 운영책임자의 인식전환과 전문성 제고 5. 경로당의 기능적 통합 시범사업 실시 6. 경로당지원센터의 설립 Ⅳ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2012.06.18
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사회복지학」57권 1 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 보육 서비스의 의의 2. 보육서비스 전달체계 Ⅲ. 외국의 보육정책 사례분석 1. 미국 2. 독일 3. 프랑스 4. 일본 Ⅳ. 우리나라 보육정책 현황분석 1. 보육전담 부처의 변화 2. 보
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  • 발행일 2012.04.20
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사례 제3절. 교육훈련에 관한 고찰 1. 인적자원개발과 교육훈련 2. 교육훈련의 의의와 현대적 특징 3. 교육훈련시스템의 구성요소 가. 멘토링의 기원 및 개념 나. 타사사례 27 다. 우리회사의 멘토링 제도 시행
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  • 발행일 2008.02.10
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위한 재분배에 관한 세미나 자료집」,2004 이경림,「한국지역사회운동과 지역아동센터 공부방의 이해」, 부스러기사랑나눔회, 2005 윤재성, “초등학생의 여가활동 실태 및 만족도에 관한 연구”, 전주교육대학교 석사학위 논문, 2004 정익중,
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  • 발행일 2012.03.19
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취업자료 876건

사회적 책임 실천가로서 다방면에서 활약하며 유아교육 발전과 사회적 가치 창출에 기여할 것입니다. 이러한 목표를 실현하기 위해 끊임없이 노력하며, 긍정적인 변화를 이끄는 데 앞장서겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기
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관리하는 방안도 고려해야 합니다. -간호사 정원 확대 추진 -간호사 휴가 및 연차 확대 추진 -소진 예방을 위한 교육프로그램, 여가활동 프로그램 추진 ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지 ▣ 직무수행 방향 및 비전 ▣ 구체적 실천방안
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사회복지 전문가들과의 교류와 협력을 통해 글로벌 복지 이슈에 대한 이해를 높이고, 선진 복지 모델을 국내에 도입하는 데 기여하겠습니다. 국제 학술대회와 워크숍에 참여하며 최신 연구 동향과 혁신적 실천 사례를 접하고, 해외 교육 및
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지역아동센터 사회복지사 자기소개서 합격예문 (7) 1. 성장과정 2. 성격 장단점 3. 봉사활동 경험 4. 지원동기 및 포부 08. 청소년쉼터 사회복지사 자기소개서 (8) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 유능한 사회복지사가 되기 위한 노력이
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사회적 관심과 지원을 증진하는 데 기여하겠습니다. 중앙대학교 유아교육과에서의 학업과 연구를 토대로, 미래 세대의 건강한 성장과 행복한 삶을 위한 교육 실천과 학문 발전에 기여하는 유아교육 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. 이를
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