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읽기 50자 가장 기초적인 한자
7급 배정한자(100자)
-7급은 150자로 8급과 마찬가지로 쓰기 배정한자는 없다
6급,6급Ⅱ 배정한자(150자)
-300자로 쓰기 배정한자는 6급은 7급 150자이며, 6급Ⅱ는 8급 50자이다.
5급 배정한자(200자)
-모두 500자로
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모습을 구현해 보았다. 겨울 강가에서라는 작품을 통해서는 시 읽기의 즐거움을 주면서도 서정적 체험을 유도하기 위하여, ‘시 창작 단계 경험하기’와 ‘이야기 시 만들어보기’ 활동을 시도해 보았다. 수선화에게라는 작품으로는 화자의
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쓰기의 경우
1) 경험에 의한 사고의 전환
2) 문제 설정을 통한 세계의 재해석
3) 문학적 진리의 구현
2. 읽기의 경우
1) 문학 텍스트의 문제 설정 방식 고찰
2) 문제 설정 방식에 대한 경험적 비판
3) 문학적 진리
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모형
6. 3. 교수·학습의 중점
7. 대화 중심 문학 수업(다차시 수업)
7. 1. 대화 중심 교수·학습의 장점 및 제재 선정 이유
7. 2. 교수·학습 모형
7. 3. 교수·학습의 중점
8. 문학 감상 프로그램(프로그램 수업)
8. 1. 교수·학습 설계의
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모임, 그림책을 읽는 엄마들의 모임, 삶을 가꾸는 글쓰기 모임, 좋은 비디오 함께 보기, 아이들과 함께 책 읽기, 문화공간 찾아가기, 주제별 교육 강좌 개설, 교육 문화행사 기획- 운영 1. 대안학교의 설립, 운영 실태
1) 대안교육(학교)
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모르지만 구체적 사례 하나를 든다면, 지금 이 글이 실리고 있는 <녹색평론>이 재생용지에 인쇄되고 표지에 비닐코팅을 하지 않는 것은 이 매체가 문명의 재편에 참여하는 방식이다.(<녹색평론>이 문학전문지가 아니라는 사실은 이
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모아 과제를 해결하는 것은 개인적인 사고가 강한 세대에게는 반드시 필요하다. 따라서, 팀 단위의 해결 방법을 지도하고 과제 해결의 절차와 방법 등을 발표하여 협동심을 기르도록 함은 물론 그 생각과 과정 등을 전체가 공유할 수 있도록
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읽기]를 선택하여 Outlook-Express을 실행한다.
② Outlook-Express의 [도구] --> [계정]을 선택한다.
③ [메일] 메뉴를 선택하면 현재 설정된 계정이 나타나며, [등록정보]를 클릭 하여 설정된 계정에 대한 자세한 내용을 볼 수 있다.
④ [추가] --> [메
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연계한 독서지도
6. 독서과정에 대한 지도
(1) 독서의 과정에 대한 이해
(2) 독서과정의 강조와 흥미유발
(3) 질문 만들기
(4) 구조파악하며 읽기
(5) 독서 기록표 만들기
(6) 의미 지도 그리기
7. 과정중심의 독서 유도
8. 참고자료
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쓰기
형제에게 편지 쓰기
◆ 확장 활동
인근의 사회복지관, 양로원 견학
자신이 가지고 놀지 않는 장난감 모아서 고아원에 갖다 주기
(2) 유치원에서 할 수 있는 활동
◆ 제목 : 집 찾아 소리내기(게임)
목 표
교육 과정 관련 요소
약속을 지켜
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