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지능구조 모형 4. 버논과 카텔의 위계적 요인설 제 3 장 과정으로서의 지능 1. 자료검색시간 2. 선택반응시간 3. 복잡한 과제의 정보처리 과정 제 4 장 통합적 지능이론 1. 가드너 (Howard Gardner)의 다중지능이론 2. 스
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  • 등록일 2002.07.26
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지능 교육 프로그램 1) 하버드 프로젝트 제로 2) 예술 프로펠 3) 프로젝트 한양 4. 다중지능 이론이 미술교육에 주는 시사점 1) 미술을 이해하는 교육의 강화 2) 스스로 생각할 수 있게 하는 미술교육 3) 다양한 지능을 활용하는 통합적 미술
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  • 등록일 2007.03.20
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지능이론의 뇌 과학적 이해와 평가의 방향, 서울교육대 교육대학원 석사학위 논문, 2005 ◈ 이영만, 가드너의 중다지능이론과 교육적 시사점, 진주교육대학교, 1996 ◈ 최은순, 다중지능 중심 통합적 수업이 초등학생의 다중지능 발달, 자기주도
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  • 등록일 2009.10.19
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통합적으로 경험할 것을 주장하는 다중지능이론은 이런 문제를 해결하는 한 방법이 될 수 있다(이윤정, 2007). (6) 지능은 전통적인 지필검사법에 의해서가 아니라 보다 진정한 평가방법인 학습결과물에 의한 평가, 프로젝트 평가, 포트폴리오
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  • 등록일 2013.12.16
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지능이론을 적용한 영어 수업이 영어 수준차 극복에 미치는 효과. 미간행 석사학위논문. 광주교육대학교 교육대학원. .최은순 (2003). 다중지능 중심 통합적 수업이 초등학생의 다중지능 발달, 자기주도적 학습능력, 학교 생활 적응에 미치는
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  • 등록일 2013.01.29
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논문 80건

통합적 범죄 신고체제 구축 ··············36 5) 경찰의 민간경비 전담기구 운영 ············37 6) 합동방범자문 서비스센터 운영 ············39 7) 방범홍보 활동의 증대 ················40 Ⅵ. 결론 ·····
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  • 발행일 2011.09.16
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지능이론은 실존주의적 관점에서 높이 평가받아야 할 이론이라 할 수 있다. 셋째로, 다중지능이론에서는 학생의 프로파일 상에 나타난 개인의 강점과 약점 중에서 강점에 기초를 두고 개인의 교육계획이 수립되어야 한다고 주장한다. 다중지
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  • 발행일 2009.07.31
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이론 중에 어느 것이 더 중요하다고 할 수 없으며, 두 이론을 교육현장에서 잘 적용을 한다면 유아교육에 큰 도움이 될 것 같다. Ⅲ 참고문헌 장휘숙(2000) . 인간발달 . 博英社 Noel Sheehy(2009) . 옮긴이:정태연, 조은영. 50인의 심리학 거장들 (주)
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  • 발행일 2013.02.07
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이론적 배경 고찰」, 한국경호경비학회, 제2호 ·박주헌, (2004), 「민간경비실무론」, 서울, 학문사 ·송상욱, 김진환 이민형, (2006) 「시큐리티운용론」, 서울. 백산출판사 ·네이버지식백과사전, http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1961700&cid=487&categoryI
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  • 발행일 2014.05.29
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이론적 고찰  1. 지역아동센터의 개념  2. 지역아동센터의 의미  3. 지역아동센터의 기능과 역할  4. 지역아동센터의 역사 Ⅲ. 지역아동센터의 현황 및 문제점  1. 지역아동센터의 현황  2. 지역아동센터의 문제점 Ⅳ. 지역아동
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  • 발행일 2012.03.19
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취업자료 174건

이론”과 “딥러닝 구조의 이해”를 가장 중점적으로 배우고 싶습니다. 이 두 과목은 인공지능의 기초부터 심화까지 체계적으로 이해하는 데 핵심적이며, 제가 장기적으로 진행하고 싶은 연구에 필요한 기반이기 때문입니다. 특히 기계학습
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  • 등록일 2025.05.24
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지능, 빅데이터 분석, 클라우드 컴퓨팅 기술을 활용한 제품 및 서비스 개발에 참여하며, 학문적으로 습득한 이론과 기술을 실무에 적용해 나갈 것입니다. 특히, 사용자 경험을 고려한 혁신적 소프트웨어 솔루션 개발과 시스템 최적화를 통해
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  • 직종구분 기타
이론적 이해 및 기술 혁신에 따른 비즈니스 모델 분석 국제금융동아리:금융시장 동향 파악 및 경제와 관련된 다양한 주제 학습 삼성드림클래스:교육 환경이 열악한 중학생에게 방과후 학습 지원 하나멤버스서포터즈:KEB하나은행 업무 보조 및
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지능 기반 학습 도구, 온라인 플랫폼 등 최신 교육 기술을 접목하여 다양한 학습 환경에 적합한 교수법을 연구하고 실천하겠습니다. 이를 통해 장소와 시간의 제약을 극복하고 학습자의 자기주도적 학습 능력을 강화하는 데 기여하겠습니다.
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지능화는 단순한 기술 도입이 아니라 제조업 전체의 패러다임 변화를 의미합니다. 따라서 현장과 기술, 조직 문화를 모두 아우르는 통합적 혁신이 필요하며, 저는 이 역할을 수행할 준비가 되어 있습니다. 1. LG에너지솔루션 및 모집분야에
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  • 등록일 2025.07.16
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
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